科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 題型:044
某生產(chǎn)隊(duì)有10袋玉米入庫(kù),稱(chēng)得的質(zhì)量如下(單位:千克):
182,178,177,182.5,183,184,181,185,178.5,180.
(1)選一個(gè)數(shù)為基準(zhǔn)數(shù),用正、負(fù)數(shù)表示這10袋玉米的質(zhì)量與它的差.
(2)試計(jì)算這10袋玉米的總質(zhì)量是多少千克.
(3)第(2)問(wèn)有幾種算法?
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10箱蘋(píng)果,如果每箱以20千克為準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù).稱(chēng)重的記錄如下:
+2,+1,0,-1,-1.5,-2,+1,-1,-1,-0.5.
這10箱蘋(píng)果的總質(zhì)量是多少千克?
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媽媽的存折中有3500元,買(mǎi)洗衣機(jī)取出1600元,又存入700元,那么存折中還有多少錢(qián)?
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如圖所示是一個(gè)正方體紙盒的兩個(gè)側(cè)面展開(kāi)圖,請(qǐng)?jiān)谄溆嗳齻(gè)正方形內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使得折成正方體后相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).
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下表是某日上海發(fā)行的部分債券行情表,試說(shuō)明各債券當(dāng)天漲跌情況.
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如果正對(duì)一個(gè)長(zhǎng)方體每個(gè)面觀察所得的視圖都是相同的圖形,那么,這個(gè)長(zhǎng)方體一定是正方體嗎?說(shuō)明你的理由.
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指出下圖中左面三個(gè)平面圖形分別是右面這個(gè)物體三視圖中的哪個(gè)視圖.
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