某養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)業(yè)戶(hù)搞池塘養(yǎng)魚(yú)已三年，第一年放養(yǎng)鰱魚(yú)苗20000尾，其成活率約為70％，在秋季捕撈時(shí)，隨意撈出10尾魚(yú)，稱(chēng)得重量如下表：

⑴根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)這塘魚(yú)第一年的總產(chǎn)量是多少千克？

⑵已知市場(chǎng)售價(jià)為每千克4元，若把這塘魚(yú)全部賣(mài)掉，除去當(dāng)年提交成本16000元，頭一年收入多少元？

⑶已知第三年收入達(dá)48400元，求第二、三年平均每年的增長(zhǎng)率為多少？

某學(xué)校為了了解全校的用電情況，開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng).后勤部門(mén)抽查了10天中全校每天的用電量，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下（單位：度）：1天用電90度，1天用電93度，2天用電102度，3天用電113度，1天用電114度，2天用電120度.

(1）求出該校10天中用電度數(shù)的眾數(shù)和平均數(shù)；

(2）根據(jù)這10天的數(shù)據(jù)分析，估計(jì)該校一個(gè)月（按30天計(jì)）的用電量；

(3）若每度電的定價(jià)是0.5元，寫(xiě)出該校應(yīng)付電費(fèi)y(元）與天數(shù)x（x取正整數(shù)，單位：天）之間的函數(shù)關(guān)系式.

夏雪同學(xué)調(diào)查了班級(jí)同學(xué)身上有多少零用錢(qián)，將每位同學(xué)的零用錢(qián)記錄下來(lái)，下面是全班40名同學(xué)的零用錢(qián)的數(shù)目（單位：元）

2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，52，5，8，0，5，5，2，5，

5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0.

(1）請(qǐng)你寫(xiě)出同學(xué)的零用錢(qián)（0元，2元，5元，6元8元）出現(xiàn)的頻數(shù)；

(2）求出同學(xué)的零用錢(qián)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；

(3）假如老師隨機(jī)問(wèn)一個(gè)同學(xué)的零用錢(qián)，老師最有可能得到的回答是多少元？

某校九年級(jí)(1)班課題學(xué)習(xí)小組對(duì)家庭煤氣的使用量做了研究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和對(duì)數(shù)據(jù)的處理如下．

仔細(xì)觀(guān)察現(xiàn)在家庭使用的電子打火煤氣灶，發(fā)現(xiàn)當(dāng)關(guān)著煤氣的時(shí)候，煤氣旋鈕(以下簡(jiǎn)稱(chēng)旋鈕)的位置為豎起方向，把這個(gè)位置定為0°，煤氣開(kāi)到最大時(shí)，位置為90°．(以0°位置作起始邊，旋鈕和起始邊的夾角)．在0~90°之間平均分成五等分，代表不同的煤氣流量，它們分別是18°，36°，54°，72°，90°，見(jiàn)圖1．

圖1是某市2007年2月5日至14日每天最低氣溫的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖．

(1）圖2是該市2007年2月5日至14日每天最高氣溫的頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)圖1提供的信息，補(bǔ)全圖2中頻數(shù)分布直方圖；

（2）在這10天中，最低氣溫的眾數(shù)是　　　　 　　　　，中位數(shù)是　　　　　　 ，方差是　　　　 　　　　．

同學(xué)：你去過(guò)黃山嗎？在黃山的上山路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺(tái)階，如圖是其中的甲、乙段臺(tái)階路的示意圖， 圖中的數(shù)字表示每一級(jí)臺(tái)階的高度(單位:cm).并且數(shù)d,e,e,c,c,d的方差p,數(shù)據(jù)b,d,g,f,a,h的方差q，(10cm＜a＜b＜c＜d＜e＜f＜g＜h＜20cm,且 p＜q），請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)（平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差）回答下列問(wèn)題：

(1）兩段臺(tái)階路有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

(2）哪段臺(tái)階路走起來(lái)更舒服？為什么？

(3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路.對(duì)于這兩段臺(tái)階路，在臺(tái)階數(shù)不變的情況下，請(qǐng)你提出合理的整修建議.

國(guó)家規(guī)定撝行⊙??刻煸諦Ｌ逵?疃?奔洳壞陀－1小時(shí)敚??耍?呈芯蛽你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少數(shù)奈侍饉婊?韃榱訟角?－300名初中學(xué)生．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖（部分）如圖所示，其中分組情況是：

A組：； B組：

C組： D組：

請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題：

(1）Ｃ組的人數(shù)是 ；

(2）本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 組內(nèi)；

(3）若該轄區(qū)約有24 000名初中學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有多少？