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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044

(1)解下列方程:①x2-2x-2=0;②2x2+3x-1=0;③2x2-4x+1=0;④x2+6x+3=0.

(2)上面的四個(gè)方程中,有三個(gè)方程的一次項(xiàng)系數(shù)有共同特點(diǎn),請(qǐng)你用代數(shù)式表示這一特點(diǎn),并推導(dǎo)出具有這一特點(diǎn)的一元二次方程的求根公式.

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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044

長(zhǎng)36cm的鋁絲剪成相等的兩段,用一段彎成一個(gè)矩形,另一段彎成一個(gè)有一條邊是5cm的等腰三角形,如果矩形面積與等腰三角形面積相等,求矩形的邊長(zhǎng).

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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044

如圖,某中學(xué)有一塊長(zhǎng)為a m、寬為b m的矩形場(chǎng)地,計(jì)劃在該場(chǎng)地上修筑寬都為2m的兩條互相垂直的道路,余下的4塊矩形小場(chǎng)地建成草坪.

(1)請(qǐng)分別寫出每條道路的面積(用含a或含b的代數(shù)式表示).

(2)已知a∶b=2∶1,并且4塊草坪的面積之和為312m2,試求原來矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)與寬各為多少?

(3)在(2)的條件下,為進(jìn)一步美化校園,根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校決定對(duì)整個(gè)矩形場(chǎng)地作如下設(shè)計(jì)(要求同時(shí)符合下述兩個(gè)條件):

條件①:在每塊草坪上各修建一個(gè)面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊必須分別與所在草坪的對(duì)角線平行),并且其中有兩個(gè)花圃的面積之差為13m2;

條件②:整個(gè)矩形場(chǎng)地(包括道路、草坪、花圃)為軸對(duì)稱圖形.

請(qǐng)你畫出符合上述設(shè)計(jì)方案的一種草圖(不必說明畫法與根據(jù)),并求出每個(gè)菱形花圃的面積.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型:044

已知=5,求代數(shù)式的值.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型:044

觀察下面一列數(shù),探求其排列規(guī)律:

+1,-,+,-,+,-,+,-,…

(1)寫出這列數(shù)的第15個(gè)數(shù);

(2)把這一列數(shù)無限地排列下去,將會(huì)越來越接近哪一個(gè)整數(shù)?

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科目: 來源: 題型:044

近兩年某地外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,一些著名跨國公司紛紛落戶該地新區(qū),對(duì)各類人才需求不斷增加,現(xiàn)一公司面向社會(huì)招聘人員,其信息如下:

[信息一]招聘對(duì)象:機(jī)械制造類和規(guī)劃設(shè)計(jì)類人員共150名.

[信息二]工資待遇:機(jī)械類人員工資為600元/月,規(guī)劃設(shè)計(jì)類人員為1000元/月.

設(shè)該公司招聘機(jī)械制造類和規(guī)劃設(shè)計(jì)類人員分別為x人、y人.

(1)用含x的代數(shù)式表示y;

(2)若公司每月付給所招聘人員的工資為p元,要使本次招聘規(guī)劃設(shè)計(jì)人員不少于機(jī)械制造人員的2倍,求p的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:044

工人師傅為了檢測(cè)該廠生產(chǎn)的一種鐵球的大小是否符合要求,設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的工件槽,其中工件槽的兩個(gè)底角均為90°,尺寸如圖(單位:cm

將形狀規(guī)則的鐵球放入槽內(nèi)時(shí),若同時(shí)具有圖1所示的AB,E三個(gè)接觸點(diǎn),該球的大小就符合要求.

2是過球心OAB,E三個(gè)接觸點(diǎn)的截面示意圖。已知⊙O的直徑就是鐵球的直徑,AB是⊙O的弦,CD切⊙O于點(diǎn)E,ACCD,BDCD. 請(qǐng)你結(jié)合圖1中的數(shù)據(jù)。計(jì)算這種鐵球的直徑。

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科目: 來源: 題型:044

下面讓我們來探究生活中有關(guān)粉刷墻壁時(shí),刷具掃過面積的問題(π≈3.14).

⑴甲工人用的刷具是一根細(xì)長(zhǎng)的棍子(如圖①),長(zhǎng)度AB為20㎝(寬度忽略不計(jì)),他用刷具繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°,則刷具掃過的面積是多少?

⑵乙工人用的刷具形狀是圓形(如圖②),直徑CD為20㎝,點(diǎn)O、C、D在同一直線上,OC=30㎝,他把刷具繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°,則刷具掃過的面積是多少?

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科目: 來源: 題型:044

某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,下圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面.

(1)請(qǐng)你補(bǔ)全這個(gè)輸水管道的圓形截面;

(2)若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB16cm,水面最深地方的高度為4cm,求這個(gè)圓形截面的半徑.

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科目: 來源: 題型:044

某校編排的一個(gè)舞蹈需要五把和圖①形狀完全相同的綢扇。學(xué),F(xiàn)有三把符合要求的綢扇,將這三把綢扇完全展開剛好組成圖②所示的一朵圓形的花。請(qǐng)你算一算:再做兩把這樣的綢扇至少需要多少平方米的綢布?(單面制作,不考慮綢扇的折皺,結(jié)果用含π的式子表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案