科目: 來源:中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型:044
已知:拋物線y=-x2-(m+3)x+m2-12與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點,且x1<0,x2>0,拋物線與y軸交于點C,OB=2OA.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在x軸上,點A的左側(cè),求一點E,使△ECO與⊙CAO相似,并說明直線EC經(jīng)過(1)中拋物線的頂點D;
(3)過(2)中的點E的直線y=x+b與(1)中的拋物線相交于M、N兩點,分別過M、N作x軸的垂線,垂足為、,點P為線段MN上一點,點P的橫坐標為t,過點P作平行于y軸的直線交(1)中所求拋物線于點Q.是否存在t值,使S梯形MM'NN':S△QMN=35∶12,若存在,求出滿足條件的t值;若不存在,請說明理由.
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中小學(xué)的視力狀況受到全社會的廣泛關(guān)注,某市有關(guān)部門對全市4萬名初中生的視力狀況進行一次抽樣調(diào)查統(tǒng)計,所得的有關(guān)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖,如圖,從左至右五個小組的頻率之比依次是2∶4∶9∶7∶3,第五小組的頻數(shù)是30.
(1)本次調(diào)查共抽測了多少名學(xué)生?
(2)本次調(diào)查抽測的數(shù)據(jù)的中位數(shù)應(yīng)在哪個小組?說明理由.
(3)如果視力在4.9~5.1(含4.9、5.1)均屬正常那么全市初中生視力正常的約有多少人?
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已知方程組,有兩個不相等的實數(shù)解.
(1)求k的取值范圍;
(2)若方程組的兩個實數(shù)解為和是否存在實數(shù)k,使x1+x1x2+x2=1,若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
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已知一次函數(shù)y1=2x,二次函數(shù)y2=x2+1.
(1)根據(jù)表中給出的x的值,計算對應(yīng)的函數(shù)值y1、y2,并填在表格中:
(2)觀察第(1)問表中有關(guān)的數(shù)據(jù),證明如下結(jié)論:在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≤y2均成立;
(3)試問,是否存在二次函數(shù)y3=ax2+bx+c,其圖象經(jīng)過點(-5,2),且在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≤y3≤y2均成立,若存在,求出函數(shù)y3的解析式;若不存在,請說明理由.
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在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度.如(1),虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.
如(2),設(shè)計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=,∠θ2=,求樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01m)
參考數(shù)據(jù):
sin=0.5878 cos=0.8090 tan=0.7265
sin=0.6428 cos=0.7660 tan=0.8391
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已知一次函數(shù)y=x+m與反比例函數(shù)y=(m≠1)的圖象在第一象限內(nèi)的交點為P(x0,3).
(1)求x0的值;
(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.
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已知拋物線y=x2+bx+c與x軸只有一個交點,且交點為A(2,0).
(1)求b、c的值;
(2)若拋物線與y軸的交點為B,坐標原點為O,求△OAB的周長(答案可帶根號).
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數(shù)學(xué)課上,老師出示如圖和下面框中條件,
同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個結(jié)論:①S△CMD∶S梯形ABMC=2∶3;
②數(shù)值相等關(guān)系:xC·xD=-yH.
(1)請你驗證結(jié)論①和結(jié)論②成立;
(2)請你研究:如果將上述框中的條件“A點坐標為(1,0)”改為“A點坐標為(t,0),(t>0)”.其他條件不變,結(jié)冰①是否仍成立?(請說出理由)
(3)進一步研究:如果將上述框中的條件“A點坐標為(1,0)”改為“A點坐標為(t,0)(t>0)”.又將條件“y=x2”改為“y=ax2(a>0)”其他條件不變,那么xC、xD和yH有怎樣的數(shù)值關(guān)系?(寫出結(jié)果并說明理由)
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為加強防汛工作,市工程隊準備對蘇州河一段長為2240米的河堤進行加固.由于采用新的加固模式,現(xiàn)在計劃每天加固的長度比原計劃增加了20米,因而完成此段加固工程所需天數(shù)將比原計劃縮短2天.為進一步縮短該段加固工程的時間,如果要求每天加固224米,那么在現(xiàn)在計劃的基礎(chǔ)上,每天加固的長度還要再增加多少米?
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