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科目: 來源: 題型:044

有一個正方形鐵板,面積為,第一次剪掉一半,第二次剪掉剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的鐵板的面積是多少?

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科目: 來源: 題型:044

某種細菌在培養(yǎng)過程中,每半小時分裂1次(由一個分裂成兩個),經過3h,這種細菌由1個可分裂為多少個?

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科目: 來源: 題型:044

一樣嗎?一樣嗎?

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科目: 來源: 題型:044

有一張厚度為0.1毫米的紙,將它對折1次后,厚度為0.1×2毫米.

(1)對折2次后,厚度為多少毫米?

(2)對折24次后,厚度為多少毫米?有教學樓那么高嗎?

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科目: 來源: 題型:044

一個消息經過一小時傳給2個人,又經過一小時由這2個人傳給另外4個人,又經過1小時由這4個人傳給另外8個人,……如此下去,問經過24小時后能否傳給1 000萬人?

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科目: 來源: 題型:044

某種細胞每經過15分鐘由1個分裂成2個,經過4小時后,這種細胞能由1個分裂成多少個?

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科目: 來源: 題型:044

在一個瓶子里有一種細菌,它的繁殖方式是每過24時,1個細菌分裂成2個細菌,即1個變2個,2個變4個,4個變8個……如此下去,經過30天后剛好繁殖滿整個瓶子,假設現(xiàn)在瓶子里有2個細菌,幾天后細菌繁殖到半瓶?

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科目: 來源: 題型:044

已知:.求(x-y)的值.

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科目: 來源: 題型:044

解方程.(結果用分數(shù)表示)

(1)

(2)

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科目: 來源: 題型:044

   .(填<、>或=)

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