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科目: 來(lái)源: 題型:044

利用不等式的性質(zhì),將下列不等式化為xaxa的形式.

(1)3x>-5;(2)5x-3>7;(3)6x+7≤-3;(4)

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科目: 來(lái)源: 題型:044

對(duì)于同學(xué)們的一些認(rèn)識(shí)與判斷:“-3a比2a小”“-3a比-5a大”,你是怎么認(rèn)識(shí)的?說(shuō)說(shuō)你的想法.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

說(shuō)明下列不等式是怎樣變形的?

(1)從,得

(2)從-4a<36,得a>-9

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科目: 來(lái)源: 題型:044

根據(jù)下列條件,列出不等式

代數(shù)式的值不大于2.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

根據(jù)下列條件,列出不等式

代數(shù)式的值大于代數(shù)式的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

根據(jù)下列條件,列出不等式

代數(shù)式的和小于

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科目: 來(lái)源: 題型:044

根據(jù)下列條件,列出不等式

三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)之和不小于100.(這里最小的奇數(shù)為a)

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科目: 來(lái)源: 題型:044

根據(jù)下列條件,列出不等式

0.3的倒數(shù)減去x的4倍所得的差不大于x的一半.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

根據(jù)下列條件,列出不等式

代數(shù)式的值比代數(shù)式的值不大于-3.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如果x<y<0,試比較,xy的大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案