科目: 來源:新課程 新理念 新思維·訓練編·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:022
已知拋物線y=x2+4x+b2經過點(a,-4)和(-a,y1),則y1的值是________.
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在△ABC中,AB=5,AC=3,AM是中線,則AM的取值范圍是________.
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如圖,機器人從A點,沿著西南方向,行了個單位,到達B點后觀察到原點O在它的南偏東60°的方向上,則原來A的坐標為________.(結果保留根號)
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如圖所示,準備了三張大小相同的紙片,其中兩張紙片上各畫一個半徑相等的半圓,另一張紙片上畫一個正方形.將這三張紙片放在一個盒子里搖勻,隨機地抽取兩張紙片,若可以拼成一個圓形(取出的兩張紙片都畫有半圓形)則甲方贏;若可以拼成一個蘑菇形(取出的一張紙片畫有半圓、一張畫有正方形)則乙方贏.你認為這個游戲對雙方是公平的嗎?若不是,有利于誰?________.
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要在寬為28 m的海堤公路的路邊安裝路燈.路燈的燈臂長為3 m,且與燈柱成120°(如圖所示),路燈采用圓錐形燈罩,燈罩的軸線與燈臂垂直.當燈罩的軸線通過公路路面的中線時,照明效果最理想.問:應設計________m高的燈柱,才能取得最理想的照明效果?(精確到0.01 m,≈1.732)
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有一個二次函數(shù)的圖象,三位學生分別說出了它的一些特點:甲:對稱軸是直線x=4;乙:與x軸的兩個交點的橫坐標都是整數(shù);丙:與y軸交點的縱坐標也是整數(shù),且以這三個交點為頂點的三角形面積為3,請你寫出滿足上述全部特點的一個二次函數(shù)關系式________.
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如圖所示,A、B、C是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象上的三點,根據(jù)圖中給出的三點位置情況,可得a、c、Δ(Δ=b2-4ac)與零的大小關系是a________0,c________0,Δ________0(填入“>”、“<”或“=”).
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