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科目： 來(lái)源：浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型：022

現(xiàn)定義兩種運(yùn)算“”“*”．對(duì)于任意兩個(gè)整數(shù)，，，則(68)(35)的結(jié)果是________

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科目： 來(lái)源：浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型：022

已知：當(dāng)x＝1時(shí)，代數(shù)式ax3＋bx＋5的值為－9，那么當(dāng)x＝－1時(shí)，代數(shù)式ax3＋bx＋5的值為_(kāi)_______

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科目： 來(lái)源：浙江省杭州市蕭山區(qū)瓜瀝二中2011-2012學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型：022

八年級(jí)的小亮同學(xué)為估計(jì)今年十一月份(30天)的家庭用電量，在十一月上旬連續(xù)7天同一時(shí)刻觀(guān)察電表顯示的度數(shù)并記錄如下：你預(yù)計(jì)小亮同學(xué)家十一月份用電總量約是________．

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科目： 來(lái)源：江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型：022

cos30°＝________．

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科目： 來(lái)源：山東省淄博市高青縣2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型：022

已知⊙O的半徑是5 cm，弦AB∥CD，AB＝6 cm，CD＝8 cm則AB與CD的距是________

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科目： 來(lái)源：山東省鳳城中學(xué)2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型：022

如圖，AB是⊙O的直徑，弦BC＝2 cm，F(xiàn)是弦BC的中點(diǎn)，∠ABC＝60°．若動(dòng)點(diǎn)E以2 cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā)沿著A→B→C方向運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0≤t＜3)，連結(jié)EF，當(dāng)t值為_(kāi)_______s時(shí)，△BEF是直角三角形．

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科目： 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題 題型：022

已知線(xiàn)段AB的長(zhǎng)為12 cm，先取它的中點(diǎn)C，再畫(huà)BC的中點(diǎn)D，最后畫(huà)AD的中點(diǎn)E，那么AE等于_______cm．

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科目： 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題 題型：022

若(2x＋y－4)2＋|x－2|＝0，則xy＝_______．

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科目： 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題 題型：022

一個(gè)幾何體的三視圖是兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形和一個(gè)直徑等于長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)的圓，這個(gè)幾何體是_______．

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科目： 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題 題型：022

如圖，把一張長(zhǎng)方形的紙片沿著EF折疊，點(diǎn)C、D分別落在M、N的位置，且∠MFB＝∠MFE．則∠MFB＝_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案