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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

如圖所示:

(1)∵∠ABD=∠BDC(已知),

∴________∥________(    ).

(2)∵∠DBC=∠ADB(已知)

∴________∥________(    ).

(3)∵∠CDE=∠DCB(已知)

∴________∥________(    ).

(4)∵∠CDE=∠A(已知)

∴________∥________(    ).

(5)∵∠A+∠ADC=180°(已知)

∴________∥________(    ).

(6)∵∠A+∠ABC=180°(已知)

∴________∥________(    ).

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

袋子中有6個大小相同并分別標有數(shù)字5,3,6,5,3,5的號碼球,從中任意摸出一球,記下號碼后放回袋中,再從中任意摸出一球,記下號碼.判斷下列事件哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是隨機事件,并填在后面的括號中:

(1)A=“兩個號碼的和是偶數(shù)”;(  )

(2)B=“兩個號碼相同”;(  )

(3)C=“兩個號碼的和大于5”;(  )

(4)D=“兩個號碼的和等于7”.(  )

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

從分別標有1~10這10張卡片中任意選取兩張(不放回),判斷下列事件中,哪些是必然發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生的,哪些是隨機發(fā)生的,并填在后面的括號中:

(1)A=“兩數(shù)的和是整數(shù)”;(  )

(2)B=“兩數(shù)不相同”;(  )

(3)C=“兩數(shù)的積是偶數(shù)”;(  )

(4)D=“兩數(shù)的積是負數(shù)”;(  )

(5)E=“第1個數(shù)是第2個數(shù)的2倍”.(  )

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

為了了解用電量的多少,李紅在六月連續(xù)幾天同一時刻觀察電表顯示的度數(shù),記錄如下:

估計李紅家六月份的總電量為______度.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

如圖,O1O2相外切于D點,經(jīng)過D點的直線與O1O2分別相交于AB,如果AO1D=110°C為優(yōu)弧上一點,則BCD=________

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

已知O1O2外切,半徑分別為1cm3cm,那么半徑為5cmO1O2都相切的圓一共可以作________個.

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

已知半徑為42的兩圓相交,公共弦長為4,則兩圓的圓心距為________.

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

如圖,O1O2相交于AB,且AO1、AO2分別是兩圓的切線,A為切點,若O1的半徑r1=3,O2的半徑r2=4,則弦AB=________.

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

兩圓外切于P點,AB切兩圓于A、B,APB的周長為40,面積為60,則點PAB的距離為________.

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

如圖,O1O2外切于點C,直線AB分別切O1、O2A、B,O2的半徑為1,AB=2,則O1的半徑為________.

 

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同步練習(xí)冊答案