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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大八年級版 2009-2010學年 第1期 總第157期 華師大版 題型:022

若a2=(-5)2,b3=(-5)3,則a+b的值是________

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:022

劉謙的魔術(shù)表演風靡全國,小明也學起了劉謙.他發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當任意有理數(shù)對(a,b)進入其中時,會得到一個新的有理數(shù)a2+b-1.例如,把(3,-2)放入其中,就會得到32+(-2)-1=6.現(xiàn)將有理數(shù)對(-1,3)放入其中,得到有理數(shù)m,再將有理數(shù)對(m,1)放入其中后,得到的數(shù)是________.

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:022

截止2009年8月11日16時,臺風“莫拉克”共造成福建、浙江、江西、江蘇、安徽5省千萬人受災,因災導致直接經(jīng)濟損失97.2億元.那么97.2億元用科學記數(shù)法表示為________元.

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:022

如圖,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,則∠3=________.

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如圖,AB⊥CD于點B,∠ABE=2∠EBD,則∠CBE的度數(shù)為________.

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如圖,AD∥BC,BD平分∠ABC,且∠A=110°,則∠D=________.

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:022

(1)用度分秒表示:57.32°=________;

(2)用度表示:10°=________.

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下圖是2009年7月份的日歷,現(xiàn)在用一正方形在日歷中任意框出9個數(shù),用e表示出這9個數(shù)的和為________.

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:022

如圖,將一個等邊三角形紙片剪成四個大小相等的小等邊三角形,再將其中的一個按同樣的方法剪成四個更小的等邊三角形,…,如此剪下去,結(jié)果如下表:

則an=________.(用含n的代數(shù)式表示)

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:022

李老師從油條的制作過程受到啟發(fā),設計了一個數(shù)學問題:如圖,在數(shù)軸上截取從原點到1的對應點的線段AB,對折后(點A與點B重合)再均勻地拉成1條單位長度的線段,這一過程稱為一次操作(如在第一次操作后,原線段AB上的均變成,變成1等).那么在線段AB上(除A、B)的點中,在第二次操作后,恰好被拉到與1重合的點所對應的數(shù)之和為________.

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同步練習冊答案