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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:044

一圓弧的圓心角是300°,所對的弧長是半徑為6 cm的圓的周長,求該弧所在圓的半徑.

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已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為R,r,且R≥r,R,r是方程x2-5x+2=0的兩個根,設O1O2=d.

(1)若d=,試判斷⊙O1與⊙O2的位置關系;

(2)若d=3,試判斷⊙O1與⊙O2的位置關系;

(3)若d=4.5,式判斷⊙O1與⊙O2的位置關系;

(4)若兩圓相切,求d的值.

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如下圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,以C為圓心,r為半徑作圓,當r=2.4 cm時,AB與圓C有怎樣的位置關系?為什么?

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如下圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5 cm,AC=3 cm,以點C為圓心,r為半徑的圓與AB有何位置關系?為什么?

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在△ABC中,已知BC的長為24,外心到BC的距離為5,求外接圓的半徑.

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如下圖所示,點A,B,C表示三個村莊,現(xiàn)要建一座水泵站,向三個村莊供水,為使三條輸水管長度相等,水泵站應建在何處?請畫出示意圖,并說明理由.

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如下圖所示,AB是⊙O的直徑,∠BOC=120°,CD⊥AB,求∠ABD的度數(shù).

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如下圖所示,在⊙O中,∠AOC=150°,求∠ABC,∠ADC,∠EBC的度數(shù),并判斷∠ABC和∠ADC,∠EBC和∠ADC的度數(shù)關系.

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如下圖所示,AB是直徑,弦CD⊥AB,垂足是P,AC=CD=2,求OP的長.

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如圖所示,AB,CD是⊙O的兩條弦,且AB∥CD,直徑MN⊥AB,根據(jù)垂徑定理,請你至少寫出五個結論.

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同步練習冊答案