如圖①的墻壁上有一小孔，在墻的一側(cè)有一根水泥柱子，小明站在墻的另一側(cè)觀察這根水泥柱子，圖②是它的側(cè)視圖，O表示小明此時的視點．

(1)如果小明站立不動，那么小明能看到水泥柱的全部嗎？

(2)如果小明可以移動，那么小明的視點放在什么位置可以看到水泥柱子的全部．

小莉在和同學(xué)捉迷藏，已知小莉和她身后一根木棒的影子，如圖所示，

請你說一下，小莉應(yīng)藏在她前面樹的哪側(cè)？

聽過“坐井觀天”的故事嗎？如圖，青蛙在A、B、C哪一點的視野更開闊？請在圖中表示出來．

如圖，已知⊙和⊙相交于A、B，AC、AD分別是兩圓的直徑，

(1)C、B、D三點是在同一條直線上的，為什么？

(2)當(dāng)⊙和⊙滿足什么條件時，所得圖中的△ACD是等腰三角形？

如圖，ABCD是矩形，AB＝16，BC＝18，⊙與矩形的邊AD、AB、BC相切，⊙與⊙外切且與BC、CD相切，求⊙的半徑．

如圖，⊙O和⊙P相交于A、B兩點，直線CD交⊙O于C、F，交⊙P于E、D，若∠EBF＝40°，求∠CAD的度數(shù)．

已知⊙和⊙的半徑分別是方程的兩根，圓心距為d，當(dāng)兩個圓既不相交又不相切時，求d的取值范圍．

半徑分別為和的兩圓圓心距為5，若、滿足，試判斷兩圓的位置關(guān)系．

一物體的俯視圖是圓，試給出該物體的可能形狀，并畫出相應(yīng)的三視圖(至少三種)．

畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖．