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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:044

郵購(gòu)一種雜志每?jī)?cè)定價(jià)為a元,另加書價(jià)的10%作為郵費(fèi).若郵購(gòu)n冊(cè)這種雜志,所需總金額記為y元.

(1)用含a、n的代數(shù)式表示y;

(2)當(dāng)a=4.8,n=50時(shí),求購(gòu)書總金額y.

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為了了解我市某縣參加2008年初中畢業(yè)會(huì)考的考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽查了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)?yōu)檎麛?shù),滿分120分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并根據(jù)抽查結(jié)果繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表和圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)以上圖表信息回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)若規(guī)定60分以下(不含60分)為“不合格”,60分以上(含60分)為“合格”,80分以上(含80分)為“優(yōu)秀”,試求所抽查的200名學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率.

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蕪湖市1985年~2008年各年度專利數(shù)一覽表

(1)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖描述2001年~2008年各年度的專利數(shù);

(2)請(qǐng)你根據(jù)這組數(shù)據(jù),說(shuō)出你得到的信息.

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某學(xué)習(xí)小組對(duì)所在城區(qū)初中學(xué)生的視力情況進(jìn)行了調(diào)查,下圖是這個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果畫出的條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息計(jì)算該城區(qū)視力不低于(大于等于)4.8的學(xué)生所占的比例,并用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái).(計(jì)算結(jié)果精確到1%)

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如圖,已知∠B+∠C+∠D=360°,試探索∠1和∠2的大小關(guān)系.

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如圖,已知∠1=∠2,∠D=60°,求∠B的度數(shù).

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如圖,線段AB=8 cm,C是AB上一點(diǎn),且AC=3.2 cm,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),點(diǎn)N是AC的中點(diǎn),求M、N兩點(diǎn)間的距離.

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一列火車自A城駛往B城,沿途有n個(gè)車站(包括起點(diǎn)站A和終點(diǎn)站B),該列火車掛有一節(jié)郵政車廂,運(yùn)行時(shí)需要在每個(gè)車站?,每?恳徽静粌H要卸下已經(jīng)通過(guò)的各車站發(fā)給該站的郵包各一個(gè),還要裝上該站發(fā)往下面行程中每個(gè)車站的郵包各一個(gè).

例如:列車?吭诘趚個(gè)車站時(shí),郵政車廂上需要卸下已經(jīng)通過(guò)的(x-1)個(gè)車站發(fā)給該站的郵包共(x-1)個(gè),還要裝上下面行程中要?康(n-x)個(gè)車站的郵包共(n-x)個(gè).

(1)根據(jù)題意,完成下表:

(2)根據(jù)上表,寫出列車在第x個(gè)車站啟程時(shí),郵政車廂內(nèi)的郵包總數(shù)y;(用含x、n的代數(shù)式表示)

(3)當(dāng)n=18,x=5時(shí),郵政車廂內(nèi)的郵包總數(shù)為多少?

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已知一月份每千克面粉a元,每千克白菜b元.

(1)買5千克面粉和8千克白菜,共需支付多少元錢?

(2)若二月份比一月份面粉價(jià)格上漲20%,白菜價(jià)格上漲25%,則買5千克面粉和8千克白菜共需支付多少元錢?

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有一道題目:“當(dāng)a=2,b=-2時(shí),求多項(xiàng)式3a3b3a2b+b-(4a3b3a2b-b2)+(a3b3a2b)-2b2+3的值”,甲同學(xué)做題時(shí)把a(bǔ)=2錯(cuò)抄成a=-2,乙同學(xué)沒(méi)抄錯(cuò),他們的計(jì)算過(guò)程都是正確的,但他們計(jì)算得出的結(jié)果恰好一樣,請(qǐng)問(wèn)這是為什么?

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