科目: 來源: 題型:044
(2007,內(nèi)蒙古包頭市,22)某中學組織了300名學生參加科普知識競賽,為了解競賽情況,從中抽取了部分學生的成績進行統(tǒng)計(得分取整數(shù),滿分為100分).請根據(jù)下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
(1)補全頻率分布表和頻率分布直方圖;
(2)若成績在80分以上(不含80分)為良好,則此次競賽中該校成績良好的學生有________人.
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(2007,甘肅省六市,25)某市教育部門對今年參加中考學生的視力進行了一次抽樣調(diào)查,得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.(每組數(shù)據(jù)含最小值.不含最大值)
(1)本次抽查的樣本容量是多少?
(2)若視力在4.9以上(含4.9)均屬正常,求視力正常的學生占被統(tǒng)計人數(shù)的百分比是多少?
(3)根據(jù)圖中提供的信息,談談你的感想.
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(2007,新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設兵團,22)2006年7月1日青藏鐵路正式通車,這條“天路”是中國人建設的世界海拔最高的鐵路,它的建成是我國建筑史上的一大杰作.下面給出的是青藏鐵路沿線主要地區(qū)氣象狀況的部分數(shù)據(jù),請你仔細閱讀,解答如下問題:
青藏鐵路沿線主要地區(qū)氣象狀況(1)求青藏鐵路沿線(從西寧到拉薩)溫度的極差.
(2)繪制青藏鐵路沿線:格爾木、五道梁、沱沱河、黑河、拉薩地區(qū)全年大風日的頻數(shù)分布直方圖.
(3)計算上述各地區(qū)大風日占全年的頻率(精確到0.001)填入表格中.
(4)通過閱讀本題提供的氣象資料,用一兩句話談談你對青藏鐵路建成通車的看法或體會.
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(2007,黑龍江,23)為了解“宏亮”中學初四男生身高情況,抽測了該校初四20名男生身高,結果如下(單位:厘米):
165 172 183 179 174 175 181 170 175 171
176 175 169 188 179 172 177 176 182 173
結合所列出的樣本頻率分布表回答下列問題:
(1)在這個問題中,樣本的容量是________;
(2)填寫表中未完成的部分;
(3)如果該校初四男生共有400人,那么該校初四男生身高不低于175厘米的約有多少人?
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(2007,福州,18)為了進一步了解八年級學生的身體素質(zhì)情況,體育老師對八年(1)班50位學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.
如下所示:
請結合圖表完成下列問題:
(1)表中的a=________;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整:
(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第________組;
(4)若八年級學生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標要求是:x<120為不合格;120≤x<140為合格;140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你給學;虬四昙壨瑢W提一條合理化建議:________________________
______________________________________________________________
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(2007,山東,19)將某雷達測速區(qū)監(jiān)測到的一組汽車的時速數(shù)據(jù)整理,得到其頻數(shù)及頻率如下表(未完成):
(1)請你把表中的數(shù)據(jù)填寫完整;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果此地汽車時速不低于60千米即為違章,則違章車輛共有多少輛?
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(2007,廣東,19)一粒木質(zhì)中國象棋子“兵”,它的正面雕刻一個“兵”字,它的反面是平的.將它從一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的兩面不均勻,為了估計“兵”字面朝上的概率,某實驗小組做了棋子下擲實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)請將數(shù)據(jù)表補充完整;
(2)畫出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;
(3)如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),這個實驗的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,請你估計這個概率是多少?
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(2005山東濰坊)如圖,菱形ABCD中,AB=4,E為BC的中點,AE⊥BC,AF⊥CD于點F,CG∥AE,CG交AF于點H,交AD于點G.
(1)求:菱形ABCD的面積;
(2)求:∠CHA的度數(shù).
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(2005·江蘇南通)如圖,在平面直角坐標系中,已知A(-10,0),B(-8,6),O為坐標原點,△OAB沿AB翻折得到△PAB.將四邊形OAPB先向下平移3個單位長度,再向右平移m(m>0)個單位長度,得到四邊形.設四邊形與四邊形OAPB重疊部分圖形的周長為l.
(1)求、兩點的坐標(用含m的式子表示);
(2)求周長l與m之間的函數(shù)關系式,并寫出m的取值范圍.
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(2005·貴陽)如圖,在△ABC中,AB=BC,D、E、F分別是BC、AC、AB邊上的中點.
(1)求證:四邊形BDEF是菱形;
(2)若AB=12cm,求菱形BDEF的周長.
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