科目: 來源:三點一測叢書 九年級數(shù)學 上。ńK版課標本) 江蘇版課標本 題型:013
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC>BC,若以AC為底面圓半徑、BC為高的圓錐的側面積為S1,以BC為底面圓半徑,AC為高的圓錐的側面積為S2,則
A.S1=S2
B.S1>S2
C.S1<S2
D.S1,S2的大小關系不確定
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級數(shù)學 上 (江蘇版課標本) 江蘇版課標本 題型:013
若一個圓錐的母線長是它的底面半徑長的3倍,則它的側面展開圖的圓心角是
A.180°
B.90°
C.120°
D.135°
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠 同步講解 九年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型:013
如圖,拋物線y=x2-4x+3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,則△ABC的面積為
A.6
B.4
C.3
D.1
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科目: 來源: 題型:013
在建筑工地我們?煽匆娙鐖D所示,用木條EF固定矩形門框ABCD的情形.這種做法根據(jù)
A
.兩點之間線段最短 B.兩點確定一條直線C
.三角形的穩(wěn)定性 D.矩形的四個角都是直角查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
如圖,一扇窗戶打開后,用窗鉤AB可將其固定,這里所運用的幾何原理是 ( )
A. 三角形的穩(wěn)定性 B. 兩點之間線段最短
C. 兩點確定一條直線 D. 垂線段最短
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科目: 來源: 題型:013
如圖,小明想用皮尺測最池塘A、B間的距離,但現(xiàn)有皮尺無法直接測量,學習數(shù)學有關知識后,他想出了一個主意:先在地上取一個可以直接到達A、B兩點的點O,連接OA、OB,分別在OA、OB上取中點C、D,連接CD,并測得CD = a,由此他即知道A、B距離是
A
. B.2a C.a D.3a查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
某小區(qū)現(xiàn)有一塊等腰直角三角形形狀的綠地,腰長為100米,直角頂點為A.小區(qū)物業(yè)管委會準備把它分割成面積相等的兩塊,有如下的分割方法:
方法一:在底邊BC上找一點D,連接AD作為分割線;
方法二:在腰AC上找一點D,連接BD作為分割線;
方法三:在腰AB上找一點D,作DE∥BC,交AC于點E,DE作為分割線;
方法四:以頂點A為圓心,AD為半徑作弧,交AB于點D,交AC于點E,弧DE作為分割線.
這些分割方法中分割線最短的是( )
A
.方法一 B.方法二 C.方法三 D.方法四查看答案和解析>>
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