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科目： 來(lái)源：2009年廣東省清遠(yuǎn)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

某物體的三視圖如圖所示，那么該物體形狀可能是

[　　]

A．圓柱

B．球

C．正方體

D．長(zhǎng)方體

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省清遠(yuǎn)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

今年我國(guó)參加高考人數(shù)約為10200000，將10200000用科學(xué)記數(shù)法表示為

[　　]

A．10.2×107

B．1.02×107

C．0.102×107

D．102×107

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省清遠(yuǎn)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

不等式x－2≤0的解集在數(shù)軸上表示正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省清遠(yuǎn)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

|－5|等于

[　　]

A．5

B．

－5

C．

D．

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省梅州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

數(shù)學(xué)老師布置10道填空題，測(cè)驗(yàn)后得到如下統(tǒng)計(jì)表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，全班同學(xué)答對(duì)的題數(shù)所組成的樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是

[　　]

A．8、8

B．8、9

C．9、9

D．9、8

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省梅州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

下列圖案是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志，其中不是軸對(duì)稱圖形的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省梅州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

的倒數(shù)為

[　　]

A．

B．2

C．－2

D．－1

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省茂名市高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

已知一組數(shù)據(jù)2，2，3，x，5，5，6的眾數(shù)是2，則x是

[　　]

A．5

B．4

C．3

D．2

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省茂名市高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

如圖所示的四個(gè)立體圖形中，左視圖是圓的個(gè)數(shù)是

[　　]

A．4

B．3

C．2

D．1

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科目： 來(lái)源：2009年廣東省茂名市高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

下列運(yùn)算正確的是

[　　]

A．x2·x2＝2x4

B．(x2)3＝x8

C．x4÷x2＝x2

D．x4·x2＝x8

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同步練習(xí)冊(cè)答案