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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

本題為選項(xiàng)做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.

甲:直線l:y=(m﹣3)x+n﹣2(m,n為常數(shù))的圖象如圖1所示,化簡(jiǎn):|m﹣n|﹣;
乙:已知:如圖2,在邊長(zhǎng)為a的正方形ABCD中,M是邊AD的中點(diǎn),能否在邊AB上找到點(diǎn)N(不含A、B),使得△MAN相似?若能,請(qǐng)給出證明;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P在平行四邊形ABCD的CD邊上,連接BP并延長(zhǎng)與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q.

(1)求證:△DQP∽△CBP;
(2)當(dāng)△DQP≌△CBP,且AB=8時(shí),求DP的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一個(gè)矩形紙片ABCD沿AD和BC的中點(diǎn)的連線對(duì)折,要使矩形AEFB與原矩形相似,則原矩形的長(zhǎng)和寬的比應(yīng)為(  )
A.2:1B.:1C.:1D.1:1

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,依次連接一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形各邊的中點(diǎn),得到第二個(gè)正方形,再依次連接第二個(gè)正方形各邊的中點(diǎn),得到第三個(gè)正方形,按此方法繼續(xù)下去,則第n個(gè)正方形的面積是  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩農(nóng)戶各有兩塊土地(如圖所示),今年這兩個(gè)農(nóng)戶決定共同投資開發(fā)一個(gè)新的項(xiàng)目,需要將這四塊土地?fù)Q成一塊土地,而這塊地的寬為a+c米,為了使換的土地與原四塊土地面積和形狀相同,交換后的土地的長(zhǎng)應(yīng)該是  米.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知一個(gè)五邊形的各邊長(zhǎng)順次為1,3,5,7,9,與其相似的另一個(gè)五邊形的周長(zhǎng)為75,這個(gè)五邊形的最大邊長(zhǎng)為  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一般書本的紙張是原紙張多次對(duì)開得到的,矩形ABCD沿EF對(duì)開后,再把矩形EFCD沿MN對(duì)開,依此類推,若各種開本的矩形都相似,那么等于  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在1×3的矩形內(nèi)不重疊地放兩個(gè)與大矩形相似的小矩形,且每個(gè)小矩形的每條邊與大矩形的一條邊平行.
(Ⅰ)如圖①放置時(shí),兩個(gè)小矩形周長(zhǎng)和(兩個(gè)小矩形重疊的邊要重復(fù)計(jì)算)為  
(Ⅱ)怎樣放置才能使兩個(gè)小矩形周長(zhǎng)和最大?在圖②中畫出圖形,其最大值為  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

兩個(gè)相似多邊形面積之比為4:9,周長(zhǎng)只差為4.則這兩個(gè)相似多邊形的周長(zhǎng)分別是  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在四邊形ABCD與A′B′C′D′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,∠D=∠D′,且=,則四邊形 ABCD ∽四邊形 ABCD ,且四邊形ABCD與A′B′C′D′的相似比是  ,四邊形ABCD與A′B′C′D′的面積比是  

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同步練習(xí)冊(cè)答案