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科目： 來源： 題型：填空題

已知二次函數(shù)y=x2+（a-b）x+b的圖象如圖所示，化簡數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知等邊三角形的邊長是6cm，這個等邊三角形的高是________cm，面積是________cm2．

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科目： 來源： 題型：填空題

以-1為一根的一元二次方程可為________（寫一個即可）．

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科目： 來源： 題型：解答題

0.5m2n3-0.05n3m2．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：4x-3y-6z=0，x+2y-7z=0（xyz≠0），求數(shù)學(xué)公式的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

吉林廣播電視塔“五一”假期第一天接待游客m人，第二天接待游客n人，則這2天平均每天接待游客________人（用含m、n的代數(shù)式表示）．

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科目： 來源： 題型：解答題

在正方形ABCD中，點E是AD上一動點，MN⊥AB分別交AB，CD于M，N，連接BE交MN于點O，過O作OP⊥BE分別交AB，CD于P，Q．
探究：（1）如圖①，當(dāng)點E在邊AD上時，請你動手測量三條線段AE，MP，NQ的長度，猜測AE與MP+NQ之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你所猜測的結(jié)論；
探究：（2）如圖②，若點E在DA的延長線上時，AE，MP，NQ之間的數(shù)量關(guān)系又是怎樣請直接寫出結(jié)論；
再探究：（3）如圖③，連接并延長BN交AD的延長線DG于H，若點E分別在線段DH和射線HG上時，請在圖③中完成符合題意的圖形，并判斷AE，MP，NQ之間的數(shù)量關(guān)系又分別怎樣？請直接寫出結(jié)論．

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科目： 來源： 題型：填空題

如果|x-3|=0，那么x=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，直線AB、CD相交于點O，OE⊥OC，若∠1=50°，則∠2=________．∠3+∠1=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

為了了解本次考試九年級數(shù)學(xué)成績情況，以九年級（1）班學(xué)生的成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計，并將結(jié)果制成如下兩幅統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中所給信息完成下列各題：
（1）求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數(shù)．
（2）求出D級學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比．
（3）若我校九年級共有1500人你估計一下，在這次考試中A級和B級共有多少人？

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同步練習(xí)冊答案