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科目： 來源： 題型：解答題

觀察我市某區(qū)居民經(jīng)濟(jì)情況統(tǒng)計(jì)圖表，回答下列問題：
（1）該區(qū)農(nóng)民年人均純收入相對(duì)上一年，哪年增長最快？增長了多少元？
（2）為在世人矚目的2008年奧運(yùn)會(huì)上，展示我國民風(fēng)采，該區(qū)將人均收入指標(biāo)定為：農(nóng)民年人均純收入的平均增長率不低于9%，城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入的平均增長率不低于10%．請(qǐng)你分別預(yù)計(jì)2007年農(nóng)民人均純收入和2008年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入最低各達(dá)到多少元？
（3）根據(jù)以上信息，請(qǐng)你提出一條積極合理的建議．

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科目： 來源： 題型：填空題

若銳角A滿足數(shù)學(xué)公式，則∠A的度數(shù)是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

Rt△ABC中，AD為斜邊BC上的高，若S△ABC=4S△ABD，則數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某商場試銷一種成本為每件60元的服裝，規(guī)定試銷期間銷售單價(jià)不低于成本單價(jià)，且獲利不得高于45%，經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn)，銷售量y（件）與銷售單價(jià)x（元）符合一次函數(shù)y=-x+120
（1）若該商場獲得利潤為W元，試寫出利潤W與銷售單價(jià)x之間的關(guān)系式；銷售單價(jià)定為多少元時(shí)，商場可獲得最大利潤，最大利潤是多少？
（2）銷售單價(jià)定為多少元時(shí)，該商場獲得的利潤恰為500元？
（3）若該商場獲得的利潤不低于500元，試確定銷售量Y的最大值．

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科目： 來源： 題型：填空題

在如圖平面直角坐標(biāo)系中，B（0，1），△OBB1，△OB1B2，OB2B3…都是等腰直角三角形，則B15的坐標(biāo)是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）計(jì)算：m（m+2）-（m-1）（m+3）+（-2m）2
（2）化簡分式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-1，并選取一個(gè)你認(rèn)為合適的整數(shù)a代入求值．

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科目： 來源： 題型：填空題

計(jì)算：設(shè)A=x3-2x2+4x+3、B=x2+2x-6、C=x3+2x-3，則A-（B+C）=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

注意：為了使同學(xué)們更好地解答本題，我們提供了一種解題思路，你可以依照這個(gè)思路，填寫表格，并完成本題解答的全過程．如果你選用其他的解題方案，此時(shí)，不必填寫表格，只需按照解答題的一般要求進(jìn)行解答即可．
2008年5月12日14時(shí)28分我國四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，地震發(fā)生后，我市某中學(xué)全體師生踴躍捐款，支援災(zāi)區(qū)，其中九年級(jí)甲班學(xué)生共捐款1800元，乙班學(xué)生共捐款1560元．已知甲班平均每人捐款金額是乙班平均每人捐款金額的1.2倍，乙班比甲班多2人，那么這兩個(gè)班各有多少人？
（1）設(shè)甲班有x人，根據(jù)題意填寫下表．（要求：填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式，完成表格）
學(xué)生總數(shù)（人）每人捐款金額（元）捐款總數(shù)（元）
甲班x1800
乙班1560
（2）列出方程（組），并求出問題的解．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）如圖，是函數(shù)y=kx+b的圖象，它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（-3，0），則方程kx+b=0的解是______不等式kx+b＞0的解集是______
（2）如圖：OC，AB分別表示甲、乙兩人在一次賽跑中．各自的路程S（米）和時(shí)間t（秒）的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象寫出一個(gè)正確的結(jié)論：______．

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科目： 來源： 題型：解答題

先觀察下列等式，再完成題后問題：數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式
（1）請(qǐng)你猜想：數(shù)學(xué)公式=______．
（2）若a、b為有理數(shù)，且|a-1|+（ab-2）2=0，求：數(shù)學(xué)公式的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案