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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:cos45°•(-數(shù)學(xué)公式-2?-(2數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式0+|-數(shù)學(xué)公式|+數(shù)學(xué)公式
(2)先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式數(shù)學(xué)公式的值,其中x是不等式組數(shù)學(xué)公式的整數(shù)解.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是斜邊AB上的一點(diǎn),AE⊥CD于E,BF⊥CD交CD的延長(zhǎng)線于F.求證:△ACE≌△CBF.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠C=90度.以BC為直徑作⊙O與斜邊AB交于點(diǎn)D,且AD=3.2cm,BD=1.8cm,則AC=________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,CD⊥AB于點(diǎn)D,EF⊥AB于點(diǎn)F,∠DGC=105°,∠BCG=75°,求∠1+∠2的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

鐘表的分針從12:00-12:30,轉(zhuǎn)了________度.

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科目: 來源: 題型:填空題

某年的某個(gè)月份有5個(gè)星期三,它們的日期之和為80(把日期作為一個(gè)數(shù),例如22日看作22),那么這個(gè)月的3號(hào)是星期________.

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科目: 來源: 題型:解答題

觀察右面的圖形(每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)均為1)和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:
①1×數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式?
②2×數(shù)學(xué)公式=2-數(shù)學(xué)公式?
③3×數(shù)學(xué)公式=3-數(shù)學(xué)公式?
④4×數(shù)學(xué)公式=4-數(shù)學(xué)公式?

(1)寫出第五個(gè)等式,并在右邊給出的五個(gè)正方形上畫出與之對(duì)應(yīng)的圖示;

(2)猜想并寫出與第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式.

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科目: 來源: 題型:填空題

計(jì)算:(-1-1)(1-2)(2-3)(3-4)…(2010-2011)=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

兩個(gè)正數(shù)的差等于4,積等于21,則這兩個(gè)數(shù)分別為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知兩圓的半徑是方程x2-11x+18=0兩實(shí)數(shù)根,圓心距為11,那么這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是


  1. A.
    內(nèi)切
  2. B.
    相交
  3. C.
    外離
  4. D.
    外切

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同步練習(xí)冊(cè)答案