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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,AB=BC=DC=DE=1,AB⊥BC,CD⊥AC,DE⊥AD,則AE的長為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    2
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:填空題

若分式數(shù)學公式無意義,則x的值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:等邊△ABC中,點O是邊AC,BC的垂直平分線的交點,M,N分別在直線AC,BC上,且∠MON=60°.
(1)如圖1,當CM=CN時,M、N分別在邊AC、BC上時,請寫出AM、CN、MN三者之間的數(shù)量關系;
(2)如圖2,當CM≠CN時,M、N分別在邊AC、BC上時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請你加以證明;若不成立,請說明理由;
(3)如圖3,當點M在邊AC上,點N在BC 的延長線上時,請直接寫出線段AM、CN、MN三者之間的數(shù)量關系.

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科目: 來源: 題型:單選題

據(jù)2006年4月14日在北京召開的“兩岸經(jīng)貿(mào)論壇”會議新聞資料,2005年海峽經(jīng)濟貿(mào)易額達93 400 000 000美元,這個貿(mào)易額用科學記數(shù)法可表示為美元.


  1. A.
    9.34×1011
  2. B.
    9.34×1010
  3. C.
    93.4×1011
  4. D.
    9.34×106

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,正方形ABCD和正方形CGEF的邊長分別是2和3,且點B,C,G在同一直線上,M是線段AE的中點,連接MF,則MF的長為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    2數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

若關于x的方程數(shù)學公式產(chǎn)生增根,則x等于


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)y=x-5,令數(shù)學公式、1、數(shù)學公式、2、數(shù)學公式、3、數(shù)學公式、4,可得函數(shù)圖象上的八個點.在這八個點中隨機取兩個點P(x1,y1)、Q(x2,y2),則P、Q兩點在同一反比例函數(shù)圖象上的概率是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

在一張紙上寫著一串數(shù),在鏡子中成如圖所示的形狀,則紙上寫的數(shù)為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)“x與y的差的8倍等于9”的數(shù)量關系可列方程


  1. A.
    x-8y=9
  2. B.
    8(x-y)=9
  3. C.
    8x-y=9
  4. D.
    x-y=9×8

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科目: 來源: 題型:單選題

小明借到一本有72頁的圖書,要在10天之內(nèi)讀完,開始2天每天只讀5頁,那么以后幾天里每天至少要讀多少頁?設以后幾天里每天至少要讀x頁,所列不等式為


  1. A.
    10+8x≥72
  2. B.
    2+10x≥72
  3. C.
    10+8x≤72
  4. D.
    2+10x≤72

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