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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將2010減去它的數(shù)學(xué)公式,再減去余下的數(shù)學(xué)公式,再減去余下的數(shù)學(xué)公式,…,以此類(lèi)推,直至減去余下的數(shù)學(xué)公式,最后的得數(shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家,每一個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)的習(xí)慣.為提高水資源的利用效率,某住宅小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,經(jīng)測(cè)算,原來(lái)a天需用水m噸,現(xiàn)在這些水可多用5天.現(xiàn)在每天比原來(lái)少用水________噸.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解答下列各題:
(1)計(jì)算:|-2|-4sin60°+數(shù)學(xué)公式;
(2)化簡(jiǎn):(-2x)2+(6x3-12x4)÷(3x2);
(3)解方程:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若x<y,則x-2________y-2;若數(shù)學(xué)公式,則3a________b.(填“<、>或=”號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,△ABC與△BDE都是正三角形,且點(diǎn)D在邊AC上,并與端點(diǎn)A、C不重合.求證:(1)△ABE≌△CBD;(2)四邊形AEBC是梯形.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若方程組數(shù)學(xué)公式的解為x,y,并且2<k<4,求x-y的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,O是坐標(biāo)原點(diǎn),A是X軸上的一點(diǎn),C是Y軸上的一點(diǎn),OB是以A圓心的半圓的直徑,BD∥AC交半圓于D,其BD=2,
(1)當(dāng)A、C的坐標(biāo)分別為(x,0),(0,y)時(shí),請(qǐng)用x的代數(shù)式表示y;
(2)當(dāng)A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0)時(shí),求過(guò)C、D兩點(diǎn),頂點(diǎn)在直線(xiàn)x=2上的拋物線(xiàn)的解析式;
(3)在所求的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使得S△POB=2S△OAD?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

體操比賽七位裁判給某選手打分如下:9.8,9.5,9.4,9.4,9.4,9.3,9.2,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,該選手的平均得分是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列調(diào)查中,適宜采用抽查(抽樣調(diào)查)的是


  1. A.
    某校學(xué)生定制校服時(shí),對(duì)該校學(xué)生衣服尺寸的調(diào)查
  2. B.
    調(diào)查全國(guó)中學(xué)生對(duì)中日“diao*yu*dao事件”的知曉情況
  3. C.
    調(diào)查某班同學(xué)對(duì)浙江衛(wèi)視“中國(guó)好聲音”欄目的收視情況
  4. D.
    對(duì)神舟八號(hào)數(shù)萬(wàn)個(gè)零部件的檢查

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知三角形的兩邊長(zhǎng)是4和6,第三邊是方程x2-17x+70=0的根,則此三角形的周長(zhǎng)是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案