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科目: 來源: 題型:

我縣團委在中學的團員中舉行“愛我中華,愛我家鄉(xiāng)”的知識測驗(試題滿分為100分,得分取正整數(shù)),為了了解測試情況,從中抽取部分學生的成績作樣本進行統(tǒng)計,并繪制了下面尚未完成的頻率分布表:
(1)請你把尚未完成的頻率分布表補充完整;
(2)畫出頻率分布直方圖.
(3)如果我縣現(xiàn)有2300名中學生,請你估計80分以上的學生人數(shù)有多少?
分  組 頻數(shù) 頻率
50.5~60.5 2 0.04
60.5~70.5
70.5~80.5 10 0.2
80.5~90.5 16 0.32
90.5~100.5 14
合   計 1.00

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如圖直徑為26cm的圓柱形的油槽內裝入一些油以后截面如圖所示,若油面寬AB=24cm,求油的最大深度.

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如圖,在正方形ABCD中,點P是AB的中點,BE⊥DP的延長線于點E,連接AE,過點A作FA⊥AE交DP于點F,連接BF、FC.下列結論中:①△ABE≌△ADF;②PF=EP+EB;③△BCF是等邊三角形;④∠ADF=∠DCF;⑤S△APF=S△CDF.其中正確的是(  )
A、①②③B、①②④
C、②④⑤D、①③⑤

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點A,C分別在x軸,y軸上,四邊形ABCO為矩形,AB=4,BC=3,點D與點A關于y軸對稱,點E,F(xiàn)分別是線段AD,AC上的動點(點E不與點A,D重合),且∠CEF=∠ACB.
(1)求AC的長和點D的坐標;
(2)說明△AEF與△DCE相似;
(3)當△EFC為等腰三角形時,求點E的坐標.

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如圖,給出下面六個判斷:
①AB是⊙O的直徑;②AC是⊙O′的直徑;③⊙O′交AB于點E,弦AD=AE;④點P在AB的延長線上,PD切⊙O于C;⑤AC•PE=BC•PD;⑥PD•PB=PA•PC
(1)請將這6個結論中的3個作為題設,2個作為結論,寫出一個真命題,并證明.
(2)若PD=4,PE=3,求PA:PB的值.

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如圖,在菱形ABCD中,對角線AC和BD相交于O點,若OA=4,OB=3,則菱形ABCD的周長是( 。
A、5B、12C、16D、20

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點A坐標為(-1,-6),以OA為直角邊的第三象限作等腰直角三角形OAB,∠BAO=90°,則點B的坐標為( 。
A、(-6,-1)
B、(-6,-4)
C、(-7,-4)
D、(-7,-5)

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,DE∥BC,DE分別交邊AB、AC于D、E兩點,若AD=2,AB=4,則△ABC與△ADE的面積比為
 

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如圖,以正方形ABCD的邊AB為一邊向外作等邊△ABE,則∠BED=
 
°.

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一頭豬賣3
1
2
銀幣,一頭山羊賣1
1
3
銀幣,一頭綿羊賣
1
2
銀幣,有人用100個銀幣買了100頭牲畜,問買了豬、山羊、綿羊各幾頭?

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同步練習冊答案