科目: 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 4.5最基本的圖形--點和線練習卷(解析版) 題型:?????
(2012•?悼h模擬)由綿陽出發(fā)到成都的某一次列車,運行途中須?康能囌疽来问牵壕d陽→羅江→黃許→德陽→廣漢→清白江→新都→成都.那么要為這次列車制作的車票一共有( )
A.7種 B.8種 C.56種 D.28種
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(2012•高州市一模)下列說法錯誤的是( )
A.兩點確定一條直線 B.線段是直線的一部分
C.一條直線是一個平角 D.把線段向兩邊延長即是直線
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(2010•瀘州)已知O為圓錐的頂點,M為圓錐底面上一點,點P在OM上.一只蝸牛從P點出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行,回到P點時所爬過的最短路線的痕跡如圖所示.若沿OM將圓錐側(cè)面剪開并展開,所得側(cè)面展開圖是( )
A. B. C. D.
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(2010•昌平區(qū)一模)如圖,線段AB=8,延長AB到C,若線段BC的長是AB長的一半,則AC的長為( )
A.4 B.6 C.8 D.12
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(2008•天河區(qū)一模)下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可用公理“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有( )
A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上
B.把彎曲的公路改直,就能縮短路程
C.植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線
D.安裝木質(zhì)門框時,為防止門框變形往往沿對角線釘上一根木條
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有下列說法:①電線桿可看做射線,②探照燈光線可看做射線,③A地到B地的高速公路可看做一條直線.其中正確的有( )
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
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(2001•金華)手電筒發(fā)射出來的光線,給我們的感覺是( )
A.線段 B.射線 C.直線 D.折線
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科目: 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 4.6角練習卷(解析版) 題型:?????
(2014•樂山)如圖,OA是北偏東30°方向的一條射線,若射線OB與射線OA垂直,則OB的方位角是( )
A.北偏西30° B.北偏西60° C.東偏北30° D.東偏北60°
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(2014•佛山)若一個60°的角繞頂點旋轉(zhuǎn)15°,則重疊部分的角的大小是( )
A.15° B.30° C.45° D.75°
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(2014•濱州)如圖,OB是∠AOC的角平分線,OD是∠COE的角平分線,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,則∠BOD的度數(shù)為( )
A.50 B.60 C.65 D.70
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