某中學(xué)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”演講比賽，甲、乙兩班根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100分)如下圖所示．

（1）根據(jù)下圖，分別求出兩班復(fù)賽的平 均成績(jī)和方差；

（2）根據(jù)（1）的計(jì)算結(jié)果，分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好？

 已知關(guān)于x的方程．

（1）求證：無(wú)論k取什么實(shí)數(shù)值，這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根；

（2）當(dāng)=3時(shí)，△ABC的每條邊長(zhǎng)恰好都是方程的根，求△ABC的周長(zhǎng)．

當(dāng)a=時(shí)，求的值．

解方程：

9(x＋1)²－(x－2)²＝0             

解方程：

m²＋3m－1＝0    

解方程：

 2x²=5x           

計(jì)算：

計(jì)算：

計(jì)算：

如圖，用3個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，則能將其完全覆蓋的圓的最小半徑為        ．