某校初三（1）班的同學踴躍為“雅安蘆山地震”捐款，根據(jù)捐款情況（捐款數(shù)為正數(shù)）制作以下統(tǒng)計圖表，但生活委員不小心把墨水滴在統(tǒng)計表上，部分數(shù)據(jù)看不清楚。

（1）全班有多少人捐款？

（2）如果捐款0~20元的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°，那么捐款21~40元的有多少人？

觀察下列式子

（1）根據(jù)上述規(guī)律，請猜想，若n為正整數(shù)，則n=                 

（2）證明你猜想的結論。

如圖，⊙O的半徑為2，，∠C=60°，求的長

已知點P（-2,3）在雙曲線上，O為坐標原點，連接OP，求k的值和線段OP的長

已知，則           

如圖，隨機閉合開關A、B、C中的一個，燈泡發(fā)光的概率為           

如圖，某飛機于空中A處探測到目標C，此時飛行高度AC=1200米，從飛機上看地面控制點B 的俯角，則飛機A到控制點B的距離約為            。（結果保留整數(shù)）

分解因式：           

計算：           

正五邊形的外角和為