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科目: 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目: 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖2是裝有三個(gè)小輪的手拉車在“爬”樓梯時(shí)的側(cè)面示意圖,定長(zhǎng)的輪架桿OA,OB,OC抽象為線段,有OA=OB=OC,且∠AOB=120°,折線NG-GH-HE-EF表示樓梯,GH,EF是水平線,NG,HE是鉛直線,半徑相等的小輪子⊙A,⊙B與樓梯兩邊都相切,且AO∥GH。

(1)如圖2①,若點(diǎn)H在線段OB上,則的值是      

(2)如果一級(jí)樓梯的高度,點(diǎn)H到線段OB的距離滿足條件

≤3cm,那么小輪子半徑的取值范圍是       

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,矩形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E是AD上一點(diǎn),有AE=4,BE的垂直平分線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)點(diǎn)F,連結(jié)EF交CD于點(diǎn)G,若G是CD的中點(diǎn),則BC的長(zhǎng)是 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


 小亮對(duì)60名同學(xué)進(jìn)行節(jié)水方法選擇的問(wèn)卷調(diào)查(每人選擇一項(xiàng)),人數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖。如果繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么表示“一水多用”的扇形圓心角的度數(shù)是     

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明從家跑步到學(xué)校,接著馬上原路步行回家。如圖是小明離家的路程(米)與時(shí)間(分)的函數(shù)圖象,則小明回家的速度是每分鐘步行       

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科目: 來(lái)源: 題型:


分式方程的解是       

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科目: 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出一個(gè)解為≥1的一元一次不等式     

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科目: 來(lái)源: 題型:


一張圓心角為45°的扇形紙板和圓形紙板按如圖方式分別剪得一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)都為1,則扇形和圓形紙板的面積比是

A.           B.            C.           D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是二次函數(shù)的圖象,使≤1成立的的取值范圍是

A. -1≤≤3                    B. ≤-1

C. ≥1                       D. ≤-1或≥3

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