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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

計算:

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組:

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,求代數(shù)式的值.

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)為常數(shù),且)的圖象都經(jīng)過點A(m,2).

(1)求點A的坐標及反比例函數(shù)的表達式;

(2)設一次函數(shù)的圖象與x軸交于點B,若點P是x軸上一點,且滿足△ABP的面積是2,直接寫出點P的坐標.

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

列方程或方程組解應用題:八年級的學生去距學校10千米的科技館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20分鐘,其余的學生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達,已知汽車的速度是騎自行車學生速度的2倍,求騎車學生每小時走多少千米?

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點O是△ABC內(nèi)一點,連結(jié)OB、OC,并將AB、OB、OC、AC的中點D、E、F、G依次連結(jié),得到四邊形DEFG.

(1)求證:四邊形DEFG是平行四邊形;

(2)如果∠OBC=45°,∠OCB=30°,OC=4,求EF的長.

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某區(qū)對市民開展了有關霧霾的調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容是“你認為哪種措施治理霧霾最有效”,有以下四個選項:

A.使用清潔能源 B.汽車限行

C.綠化造林 D.拆除燃煤小鍋爐

調(diào)查過程隨機抽取了部分市民進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:(1)這次被調(diào)查的市民共有 人.

(2)請你將統(tǒng)計圖1補充完整.

(3)已知該區(qū)人口為200000人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該市認同汽車限行的人數(shù).

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線CM.

(1)求證:∠ACM=∠ABC;

(2)延長BC到D,使CD = BC,連接AD與CM交于點E,若⊙O的半徑為2,ED =1,求AC的長.

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)學活動﹣求重疊部分的面積

(1)問題情境:如圖①,將頂角為120°的等腰三角形紙片(紙片足夠大)的頂點P與等邊△ABC的內(nèi)心O重合,已知OA=2,則圖中重疊部分△PAB的面積為

(2)探究1:在(1)的條件下,將紙片繞P點旋轉(zhuǎn)至如圖②所示位置,紙片兩邊分別與AC,AB交于點E,F(xiàn),圖②中重疊部分的面積與圖①重疊部分的面積是否相等?如果相等,請給予證明;如果不相等,請說明理由.

(3)探究2:如圖③,若∠CAB=α(0°<α<90°),AD為∠CAB的角平分線,點P在射線AD上,且AP=2,以P為頂點的等腰三角形紙片(紙片足夠大)與∠CAB的兩邊AC,AB分別交于點E、F,∠EPF=180°﹣α,求重疊部分的面積.(用α或的三角函數(shù)值表示)

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科目: 來源:2014-2015學年北京市延慶縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(﹣1,4),B(1,0),經(jīng)過點B,且與二次函數(shù)交于點D.過點D作DC⊥x軸,垂足為點C.

(1)求二次函數(shù)的表達式;

(2)點N是二次函數(shù)圖象上一點(點N在BD上方),過N作NP⊥x軸,垂足為點P,交BD于點M,求MN的最大值.

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同步練習冊答案