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科目: 來源: 題型:解答題

某太陽能熱水器經(jīng)銷商在六周內(nèi)試銷A,B兩個品牌的太陽能熱水器,試銷期間兩種品牌的銷量相同,試銷結(jié)束后,依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了以下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
(1)在圖1中,“第五周”所在扇形的圓心角等于______°;
B品牌銷量統(tǒng)計表
周次
銷量(臺)141214875
(2)在圖2中補全A品牌銷量折線圖,畫出B品牌銷量折線圖.
(3)請分別寫出A,B兩種品牌太陽能熱水器周銷售量的中位數(shù).
(4)如果該經(jīng)銷商決定從這兩種品牌中挑選一種作為該品牌的一級代理商,請結(jié)合折線的走勢進行簡要分析,判斷該經(jīng)銷商應(yīng)選擇代理哪種品牌的太陽能熱水器?

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科目: 來源: 題型:單選題

已知矩形ABCD,當(dāng)點P在圖中的位置時,則有結(jié)論


  1. A.
    S△PBC=S△PAC+S△PCD
  2. B.
    S△PBC=S△PAC-S△PCD
  3. C.
    S△PAB+S△PCD數(shù)學(xué)公式S矩形ABCD
  4. D.
    S△PAB+S△PCD數(shù)學(xué)公式S矩形ABCD

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科目: 來源: 題型:填空題

平面內(nèi)兩圓半徑恰好是方程x2-8x+6=0的兩個根,圓心距d=5,這兩個圓的位置關(guān)系是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

假期,六盤水市教育局組織部分教師分別到A、B、C、D四個地方進行新課程培訓(xùn),教育局按定額購買了前往四地的車票.如圖1是未制作完成的車票種類和數(shù)量的條形統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:

(1)若去C地的車票占全部車票的30%,則去C地的車票數(shù)量是______張,補全統(tǒng)計圖.
(2)若教育局采用隨機抽取的方式分發(fā)車票,每人一張(所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻),那么余老師抽到去B地的概率是多少?
(3)若有一張去A地的車票,張老師和李老師都想要,決定采取旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的方式來確定.其中甲轉(zhuǎn)盤被分成四等份且標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,乙轉(zhuǎn)盤分成三等份且標(biāo)有數(shù)字7、8、9,如圖2所示.具體規(guī)定是:同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針指向的兩個數(shù)字之和是偶數(shù)時,票給李老師,否則票給張老師(指針指在線上重轉(zhuǎn)).試用“列表法”或“樹狀圖”的方法分析這個規(guī)定對雙方是否公平.

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科目: 來源: 題型:解答題

△ABC的三邊長分別為4、9、x,(1)求x的取值范圍;(2)求△ABC周長的取值范圍;(3)當(dāng)x為偶數(shù)時,求x;(4)當(dāng)△ABC的周長為偶數(shù)時,求x;(5)若△ABC為等腰三角形,求x.

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科目: 來源: 題型:填空題

直線y1=kx+b過點(2,-1)且與直線數(shù)學(xué)公式相交于y軸上同一點,則直線y1的解析式為y1=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

同學(xué)們的數(shù)學(xué)課本,介紹了著名數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤、高斯等,從這些數(shù)學(xué)家身上,我們可以看到,學(xué)好數(shù)學(xué)要對數(shù)學(xué)有興趣,要有刻苦鉆研的精神,要善于獨立思考,善于發(fā)現(xiàn)、提出和解決________

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科目: 來源: 題型:填空題

一個三角形的各邊之比為2:8:9 和它相似的另一個三角形的最小邊長為8,則它的最大邊為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

當(dāng)a≥0時,化簡:數(shù)學(xué)公式=________,當(dāng)m<3時,數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

每件上衣的原價為a元,降價10%后的售價是


  1. A.
    10%a
  2. B.
    (1-10%)a
  3. C.
    (1+10%)a
  4. D.
    (1+90%)a

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同步練習(xí)冊答案