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(1)數(shù)學公式;            
(2)(-0.1)×1000×(-0.01);
(3)2.3×4.1×0×(-7);           
(4)數(shù)學公式

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數(shù)學公式

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銳角32°28′的補角是________.

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如圖,有一塊直角三角形紙片,其中∠C=90°,AC=6cm,BC=8,D為BC上一點,現(xiàn)將其沿AD折疊,使點C落在斜邊AB的E處,則CD=________cm.

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已知直線y1=x,數(shù)學公式數(shù)學公式,若無論x取何值,y總取y1、y2、y3中的最小值,則y的最大值為________.

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某工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是15萬元,計劃以后每年增加2萬元,設x年后的年產(chǎn)值為y(萬元).
(1)寫出y與x之間的關系式;
(2)用表格表示當x從0變化到5(每次增加1)y的對應值;
(3)求10年后的年產(chǎn)值?

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如圖,點P是AB的黃金分割點.設AB=8cm,則BP≈________(保留兩位小數(shù)).

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已知數(shù)學公式,則數(shù)學公式________.(不用計算器)

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漢字是世界上最古老的文字之一,字形結構體現(xiàn)人類追求均衡對稱、和諧穩(wěn)定的天性,如圖,三個漢字可以看成是軸對稱圖形.

(1)請在方框中再寫出2個類似軸對稱圖形的漢字;
(2)小敏和小慧利用“土”、“口”、“木”三個漢字設計一個游戲,規(guī)則如下:將這三個漢字分別寫在背面都相同的三張卡片上,背面朝上洗勻后抽出一張,放回洗勻后再抽出一張,若兩次抽出的漢字能構成上下結構的漢字(如“土”“土”構成“圭”)小敏獲勝,否則小慧獲勝,你認為這個游戲?qū)φl有利?請用列表或畫樹狀圖的方法進行分析,并寫出構成的漢字進行說明.

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(1)解不等式組數(shù)學公式
(2)如圖,將直角邊長為6的等腰Rt△AOC放在如圖所示的平面直角坐標系中,點O為坐標原點,點C、A分別在x、y軸的正半軸上,一條拋物線經(jīng)過點A、C及點B(-3,0).
求該拋物線的解析式.

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同步練習冊答案