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科目: 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)y=mx-3x+5,要使函數(shù)值y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式,則x2012+y2013的值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,C是線段AB的中點(diǎn),D為線段CB的中點(diǎn),BD=1.2cm,求AD的長.作业宝

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現(xiàn)將△ABC如圖那樣折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,求BE的長.
思路點(diǎn)撥:折疊之后,邊AC被分成了兩部分,其中AE折疊后變?yōu)閳D中的線段________,但BE與CE的和仍然是8,不妨設(shè)BE=x,則CE=________,可以將問題轉(zhuǎn)化到△ABC來解決.

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科目: 來源: 題型:單選題

等腰三角形的兩邊長分別為2、4,則它的周長為


  1. A.
    8
  2. B.
    10
  3. C.
    8或10
  4. D.
    以上都不對(duì)

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科目: 來源: 題型:填空題

一組數(shù)據(jù):10,8,16,34,8,14中的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)依次是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

作业宝如圖,△ABC中,AC=2AB,AD平分∠BAC交BC于D,E是AD上一點(diǎn),且EA=EC,求證:EB⊥AB.

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科目: 來源: 題型:單選題

作业宝如圖,順次連結(jié)圓內(nèi)接矩形各邊的中點(diǎn),得到菱形ABCD,若BD=6,DF=2,則菱形ABCD的面積為


  1. A.
    6數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    12數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    24
  4. D.
    18

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科目: 來源: 題型:解答題

先化簡,再求值:數(shù)學(xué)公式,其中a是整數(shù),且-3<a<3.

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科目: 來源: 題型:解答題

作业宝多彩數(shù)學(xué),所有三角形都是等腰三角形
下面的推理過程,請(qǐng)你指出其錯(cuò)誤之處.如圖:△ABC中,∠BAC的平分線和BC邊的垂直平分線相交于D,過點(diǎn)D作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N.求證:AB=AC.
證明:連結(jié)BD、CD.
∵DM⊥AB,∴∠DMA=90°.∵DN⊥AC,∴∠AND=90°.∴∠AMD=∠AND=90°.又AD平分∠BAC,∴∠1=∠2.又∵AD=AD,∵△ADM≌△ADN(AAS),∴AM=AN,DM=DN.∵DE垂直平分BC,∴DB=DC.在Rt△BDM與Rt△CDN中,數(shù)學(xué)公式∴Rt△BDM≌Rt△CDN(HL),∴BM=CN.又∵AM=AN,∴AB=AC,∴△ABC一定是等腰三角形.你認(rèn)為對(duì)嗎?
分三種情況:
(1)AB=AC時(shí)成立;
(2)AB>AC時(shí),N在AC的延長線上;
(3)AB<AC時(shí),M在AB的延長線上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案