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科目: 來源: 題型:解答題

計算:
(1)數(shù)學(xué)公式;                    
(2)數(shù)學(xué)公式;
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶李叔叔家房子前面有一塊長方形荒地,準備把它建成一座花.但中央修兩條互相垂直的等寬小路,正好將荒地分成四個面積相等的小長方形.如圖,已知原長方形的長為30米,寬20米,要使每個小長方形面積不少于126m2.則每條小路寬至多為多少米?

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科目: 來源: 題型:解答題

觀察下列算式:數(shù)學(xué)公式;…
(1)通過觀察,你得到什么結(jié)論?用含n(n為正整數(shù))的等式表示:______.
(2)利用你得出的結(jié)論,計算:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,CA⊥AB,垂足為點A,AB=12,AC=6,射線BM⊥AB,垂足為點B,一動點E從A點出發(fā)以2厘米/秒沿射線AN運動,點D為射線BM上一動點,隨著E點運動而運動,且始終保持ED=CB,當點E經(jīng)過________秒時,△DEB與△BCA全等.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:a3bn+2+ab3+6是一個六次多項式,單項式數(shù)學(xué)公式x3ny7-m的次數(shù)與該多項式相同,求m、n的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶下面左邊是用八塊完全相同的小正方體搭成的幾何體,從上面看該幾何體得到的圖是


  1. A.
    作業(yè)寶
  2. B.
    作業(yè)寶
  3. C.
    作業(yè)寶
  4. D.
    作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:解答題

某數(shù)學(xué)活動小組組織一次登山活動.他們從山腳下A點出發(fā)沿斜坡AB到達B點.再從B點沿斜坡BC到達山頂C點,路線如圖所示.斜坡AB的長為1040米,斜坡BC的長為400米,在C點測得B點的俯角為30°.已知山頂C點處的高度是600米.
作業(yè)寶
(1)求斜坡B點處的高度;
(2)求斜坡AB的坡度.

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科目: 來源: 題型:填空題

在直角三角形、線段、角、等腰梯形、等腰三角形中,不是軸對稱圖形的是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在等邊△ABC中,點D為AC上一點,連接BD,直線l與AB,BD,BC分別相交于點E,P,F(xiàn),且∠BPF=60度.
(1)如圖1,寫出圖中所有與△BPF相似的三角形,并選擇其中一對給予證明;
(2)若直線l向右平移到圖2,圖3的位置時(其它條件不變),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請寫出來(不證明),若不成立,請說明理由;
(3)探究:如圖1,當BD滿足什么條件時(其它條件不變),PF=數(shù)學(xué)公式PE?請寫出探作業(yè)寶究結(jié)果,并說明理由.
(說明:結(jié)論中不得含有未標識的字母)

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科目: 來源: 題型:填空題

若三角形三個內(nèi)角度數(shù)之比是1:3:5,則最大內(nèi)角是________.

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同步練習冊答案