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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

-13×125-13×216+（-13）×（-301）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，OA、OB為⊙O的半徑，OA⊥OB，連接AB，點(diǎn)C、D分別為OB、OA的中點(diǎn)，線段AC、BD相交于E
（1）求證：AC=BD；
（2）若BE=2數(shù)學(xué)公式，求⊙O的半徑OA的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年春節(jié)期間某滑雪場(chǎng)接待中外旅客的人數(shù)為86700人次，這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

作業(yè)寶用6根一樣長(zhǎng)的小棒搭成如圖所示的圖形，試移動(dòng)其中兩根小棒，使6根小棒構(gòu)成一個(gè)中心對(duì)稱圖形，看有幾種不同移法（至少畫(huà)出三種圖形）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

作業(yè)寶下表為中國(guó)足球超級(jí)聯(lián)賽第27輪部分積分榜：
（1）問(wèn)勝一場(chǎng)、平一場(chǎng)、負(fù)一場(chǎng)各幾分，說(shuō)明理由；
（2）若第27輪后，某隊(duì)積分54分，勝場(chǎng)數(shù)是負(fù)場(chǎng)數(shù)的整數(shù)倍，問(wèn)該隊(duì)勝幾場(chǎng)？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

寫(xiě)出一個(gè)未知數(shù)為x，二次項(xiàng)系數(shù)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)項(xiàng)的和為0，且有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的一元二次方程（寫(xiě)成一般形式）________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某移動(dòng)公司手機(jī)收費(fèi)有兩種方案，
方案一：月租費(fèi)36元，本地通話費(fèi)0.4元/分；
方案二：不收月租費(fèi)，本地通話費(fèi)0.6元/分；
（1）某用戶某月打電話時(shí)間為x分，
則方案一收費(fèi)方式下應(yīng)支付的費(fèi)用為_(kāi)_____元；
方案二收費(fèi)方式下應(yīng)支付的費(fèi)用為_(kāi)_____元；
（2）若某用戶估計(jì)一個(gè)月打電話的時(shí)間為2小時(shí)，你認(rèn)為選擇哪種收費(fèi)方式比較合算，為什么？3小時(shí)呢？4小時(shí)呢？
（3）小強(qiáng)的爸爸準(zhǔn)備辦理移動(dòng)業(yè)務(wù)，你能告訴他如何選擇收費(fèi)方案更加合算嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

若a與b為有理數(shù)，且|a|=|b|，則a=b．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，已知AB∥CD，∠ACB=90°，E為AB的中點(diǎn)，CE=CD，DE與AC相交于F點(diǎn)．則DE、AC有怎樣的關(guān)系？說(shuō)明你的理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

將一些書(shū)本發(fā)給若干個(gè)學(xué)生，每人5本則剩下8本；每人8本則又差7本，那么共發(fā)書(shū)________本，學(xué)生人數(shù)________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案