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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

作业宝定義：三邊長(zhǎng)和面積都是整數(shù)的三角形稱為“整數(shù)三角形”．
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從32根等長(zhǎng)的火柴棒（每根長(zhǎng)度記為1個(gè)單位）中取出若干根，首尾依次相接組成三角形，進(jìn)行探究活動(dòng)．
小亮用12根火柴棒，擺成如圖所示的“整數(shù)三角形”；
小穎分別用24根和30根火柴棒擺出直角“整數(shù)三角形”；
小輝受到小亮、小穎的啟發(fā)，分別擺出三個(gè)不同的等腰“整數(shù)三角形”．
（1）請(qǐng)你畫出小穎和小輝擺出的“整數(shù)三角形”的示意圖；
（2）你能否也從中取出若干根，按下列要求擺出“整數(shù)三角形”，如果能，請(qǐng)畫出示意圖；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．
①擺出等邊“整數(shù)三角形”；
②擺出一個(gè)非特殊（既非直角三角形，也非等腰三角形）“整數(shù)三角形”．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）（數(shù)學(xué)公式）-1-數(shù)學(xué)公式cos45°+3×（2012-π）0　　
（2）解方程：2x2-4x+1=0（配方法）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

鐘表上的時(shí)間為9時(shí)30分，則時(shí)針與分針的夾角度數(shù)為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

要用90cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方形的教具，使長(zhǎng)比寬多5cm，求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若a=-（-5），|b|=4，則a-b=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

作业宝如圖，數(shù)軸上表示a、b兩個(gè)實(shí)數(shù)的點(diǎn)的位置，化簡(jiǎn)|a-b|-數(shù)學(xué)公式的結(jié)果為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

（-8）+（+5）=________；（-15）÷（-5）=________；0-（-12.19）=________

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

數(shù)學(xué)公式的倒數(shù)為_(kāi)_______，-6的相反數(shù)為_(kāi)_______，絕對(duì)值不大于2的整數(shù)________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

作业宝如圖，在正方形ABCD中，點(diǎn)P是AB上一動(dòng)點(diǎn)（不與A，B重合），對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，過(guò)點(diǎn)P分別作AC，BD的垂線，分別交AC，BD于點(diǎn)E，F(xiàn)，交AD，BC于點(diǎn)M，N．下列結(jié)論：①△APE≌△AME；②PE2+PF2=PO2；③△POF∽△BNF；④當(dāng)△PMN∽△AMP時(shí)，點(diǎn)P是AB的中點(diǎn)．其中正確的結(jié)論有________（填序號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

作业宝二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、C兩點(diǎn)，與y軸交于B點(diǎn)，如圖所示，若|OA|=|OB|，那么ac+b=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案