如圖1，在數(shù)軸上A點表示數(shù)a，B點示數(shù)b，a、b滿足|a+2|+|b-6|=0

（1）點A表示的數(shù)為______，點B表示的數(shù)為______．
（2）若點A與點C之間的距離表示為AC，點B與點C之間的距離表示為BC，請在數(shù)軸上找一點C，使AC=2BC，則C點表示的數(shù)為______．
（3）如圖2，若在原點O處放一擋板，一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動；同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動，在碰到擋板后（忽略球的大小，可看作一點）以原來的速度向相反的方向運動，設(shè)運動的時間為t（秒），
①分別表示出甲、乙兩小球到原點的距離（用t表示）；
②求甲、乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間．

某個數(shù)的3倍與5的差的2倍等于10，求這個數(shù)．（列方程解答）

如圖，方格紙上畫有AB、CD兩條線段，按下列要求作圖．（保留作圖痕跡，不要求寫出作法）
（1）請你在圖（1）中畫出線段AB關(guān)于CD所在直線成軸對稱的圖形；
（2）請你在圖（2）中添上一條線段，使圖中的3條線段組成一個軸對稱圖形，請畫出所有情形．
（3）如圖（3）：已知∠AOB和C、D兩點，求作一點P，使PC=PD，且P到∠AOB兩邊的距離相等．

定義新運算“?”，，則9?（-2）=________．

如圖是小明同學(xué)為班級報刊《學(xué)習(xí)園地》設(shè)計的圖案，則圖中的平面圖形有________、________、________．（至少寫出三種）．

如圖：在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，過點C在△ABC外作直線MN，AM⊥MN于M，BN⊥MN于N．
（1）求證：MN=AM+BN．
（2）若過點C在△ABC內(nèi)作直線MN，AM⊥MN于M，BN⊥MN于N，則AM、BN與MN之間有什么關(guān)系？請說明理由．

有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如下圖所示，則

1. A.
   ab＞0
2. B.
   a+b＞0
3. C.
   a-b＜0
4. D.
   a÷b＞0

如圖，在△ABC中，AB=AC=10，BC=12．
（1）用尺規(guī)作出△ABC的外接圓；（不寫作法，保留作圖痕跡）
（2）求出△ABC的外接圓的半徑．

一家三口準(zhǔn)備外出旅游，甲、乙兩家旅行社的原價相同，甲旅行社說：“若父親買全票，其他人可享受7折優(yōu)惠．”乙旅行社說：“家庭旅游可按團體票計價，按原價的收費．”則

1. A.
   甲更優(yōu)惠
2. B.
   乙更優(yōu)惠
3. C.
   甲與乙相同
4. D.
   不能確定

E是正方形ABCD內(nèi)一點，且△EAB是等邊三角形，則∠ADE=________．