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科目： 來源： 題型：單選題

已知x=1是方程ax²-x=1的一個根，則a的值為

A.
-2
B.
0
C.
3
D.
2

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科目： 來源： 題型：解答題

若 $數學公式$ + $數學公式$ =0，求x，y的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

當a＜0，b＜0時，a+b，ab．

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科目： 來源： 題型：解答題

解方程： $數學公式$

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科目： 來源： 題型：填空題

合并同類項：x²y³-5x²y³=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

$數學公式$

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科目： 來源： 題型：填空題

計算： $數學公式$ =________．

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科目： 來源： 題型：單選題

若關于x的一元二次方程（k-1）x²+x-k²=0的一個根為1，則k的值為

A.
-1
B.
0
C.
1
D.
0或1

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科目： 來源： 題型：解答題

畫出圖中物體的三視圖．

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科目： 來源： 題型：解答題

解不等式 $數學公式$ - $數學公式$ ＞-2，并把解集在數軸上表示出來．

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練習冊

高中

初中

小學

已知x=1是方程ax²-x=1的一個根，則a的值為

若 $數學公式$ + $數學公式$ =0，求x，y的值．

當a＜0，b＜0時，a+b，ab．

解方程： $數學公式$

合并同類項：x²y³-5x²y³=________．

$數學公式$

計算： $數學公式$ =________．

若關于x的一元二次方程（k-1）x²+x-k²=0的一個根為1，則k的值為

畫出圖中物體的三視圖．

解不等式 $數學公式$ - $數學公式$ ＞-2，并把解集在數軸上表示出來．

練習冊

高中

初中

小學

已知x=1是方程ax2-x=1的一個根，則a的值為

若+=0，求x，y的值．

當a＜0，b＜0時，a+b________，ab________．

解方程：

合并同類項：x2y3-5x2y3=________．

計算：=________．

若關于x的一元二次方程（k-1）x2+x-k2=0的一個根為1，則k的值為

畫出圖中物體的三視圖．

解不等式-＞-2，并把解集在數軸上表示出來．

已知x=1是方程ax²-x=1的一個根，則a的值為

若 $數學公式$ + $數學公式$ =0，求x，y的值．

當a＜0，b＜0時，a+b，ab．

解方程： $數學公式$

合并同類項：x²y³-5x²y³=________．

計算： $數學公式$ =________．

若關于x的一元二次方程（k-1）x²+x-k²=0的一個根為1，則k的值為

解不等式 $數學公式$ - $數學公式$ ＞-2，并把解集在數軸上表示出來．