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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算：（-2a²）³=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，?ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O，兩條對(duì)角線(xiàn)的和為30cm，AB的長(zhǎng)為5cm，則△OCD的周長(zhǎng)為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

現(xiàn)定義某種新的運(yùn)算“”，對(duì)任意兩個(gè)有理數(shù)a、b，有ab=a^b-a•b，則（-3）*2=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算： $數(shù)學(xué)公式$

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

解下列方程：
（1）3x²-8x+2=0
（2）x（x+2）-3（x+2）=0

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）•2x²=8x⁴
（2）-8x³+2x³+=-3x³
（3） $數(shù)學(xué)公式$ x³y⁴÷__= $數(shù)學(xué)公式$ x²y³

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知x²+5xy+y²=0，則 $數(shù)學(xué)公式$ 的值為

A.
0
B.
5
C.
-5
D.
2

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

化簡(jiǎn)求值： $數(shù)學(xué)公式$ ，其中x是方程（x-1）²=2（x-1）的解．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若關(guān)于x的方程x²+x+m=0的一個(gè)根為-2，則m的值為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

化簡(jiǎn)： $數(shù)學(xué)公式$ ．

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

計(jì)算：（-2a²）³=________．

如圖，?ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O，兩條對(duì)角線(xiàn)的和為30cm，AB的長(zhǎng)為5cm，則△OCD的周長(zhǎng)為_(kāi)_______．

現(xiàn)定義某種新的運(yùn)算“”，對(duì)任意兩個(gè)有理數(shù)a、b，有ab=a^b-a•b，則（-3）*2=________．

計(jì)算： $數(shù)學(xué)公式$

解下列方程：
（1）3x²-8x+2=0
（2）x（x+2）-3（x+2）=0

（1）•2x²=8x⁴
（2）-8x³+2x³+=-3x³
（3） $數(shù)學(xué)公式$ x³y⁴÷__= $數(shù)學(xué)公式$ x²y³

已知x²+5xy+y²=0，則 $數(shù)學(xué)公式$ 的值為

化簡(jiǎn)求值： $數(shù)學(xué)公式$ ，其中x是方程（x-1）²=2（x-1）的解．

若關(guān)于x的方程x²+x+m=0的一個(gè)根為-2，則m的值為_(kāi)_______．

化簡(jiǎn)： $數(shù)學(xué)公式$ ．

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

計(jì)算：（-2a2）3=________．

如圖，?ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O，兩條對(duì)角線(xiàn)的和為30cm，AB的長(zhǎng)為5cm，則△OCD的周長(zhǎng)為_(kāi)_______．

現(xiàn)定義某種新的運(yùn)算“*”，對(duì)任意兩個(gè)有理數(shù)a、b，有a*b=ab-a•b，則（-3）*2=________．

計(jì)算：

解下列方程：（1）3x2-8x+2=0 （2）x（x+2）-3（x+2）=0

（1）______•2x2=8x4 （2）-8x3+2x3+______=-3x3 （3）x3y4÷______=x2y3

已知x2+5xy+y2=0，則的值為

化簡(jiǎn)求值：，其中x是方程（x-1）2=2（x-1）的解．

若關(guān)于x的方程x2+x+m=0的一個(gè)根為-2，則m的值為_(kāi)_______．

化簡(jiǎn)：．

計(jì)算：（-2a²）³=________．

如圖，?ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O，兩條對(duì)角線(xiàn)的和為30cm，AB的長(zhǎng)為5cm，則△OCD的周長(zhǎng)為_(kāi)_______．

現(xiàn)定義某種新的運(yùn)算“”，對(duì)任意兩個(gè)有理數(shù)a、b，有ab=a^b-a•b，則（-3）*2=________．

計(jì)算： $數(shù)學(xué)公式$

解下列方程：
（1）3x²-8x+2=0
（2）x（x+2）-3（x+2）=0

（1）•2x²=8x⁴
（2）-8x³+2x³+=-3x³
（3） $數(shù)學(xué)公式$ x³y⁴÷__= $數(shù)學(xué)公式$ x²y³

已知x²+5xy+y²=0，則 $數(shù)學(xué)公式$ 的值為

化簡(jiǎn)求值： $數(shù)學(xué)公式$ ，其中x是方程（x-1）²=2（x-1）的解．

若關(guān)于x的方程x²+x+m=0的一個(gè)根為-2，則m的值為_(kāi)_______．

化簡(jiǎn)： $數(shù)學(xué)公式$ ．