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科目: 來源:同步題 題型:填空題

(-)+(-)-5=(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

在“1 2 3 4 5 6 7 8 9=100”式子的左邊添上若干加減號(hào)使等式成立,注意不改變數(shù)字次序,必要時(shí)可將幾個(gè)數(shù)字合成一個(gè)數(shù),也可添一個(gè)負(fù)號(hào),使它變成一個(gè)負(fù)數(shù),你能想出多少種方法?越多越好!

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列計(jì)算正確的是
[     ]
A. 7-(+7)=0       
B. 0-3=3  
C. -+=
D.  (-6)-(-5)=1

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

所有分母小于30并且分母是質(zhì)數(shù)的真分?jǐn)?shù)相加,和是(     )。

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

中的減法改成加法寫成省略加號(hào)的和應(yīng)是
[     ]
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源:貴州省期中題 題型:單選題

計(jì)算1-2+3-4+5-6+7-8+…+2009-2010的結(jié)果是
[     ]
A.-1005
B.-2010
C.0
D.-1

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:計(jì)算題

計(jì)算:
|-3|+(-7)-(-3)。

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:計(jì)算題

計(jì)算:
(1)-3-4+19-(+11)-(-2);
(2)3×(-4)+(-28)÷7;
(3)()×(-36)+
(4)-(-1)4-(1-0.5)××[2-(-3)2]。

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科目: 來源:山東省期中題 題型:計(jì)算題

計(jì)算:
(1)-23+(+58)-(-5);
(2);
(3);
(4)-14-×[3-(-3)2]。

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科目: 來源:北京期中題 題型:計(jì)算題

計(jì)算:
(1)-24+3-16-5;
(2)-23÷×(-2;
(3);
(4);
(5)-14-(1-0.5)××[2-(-3)2]。

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