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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面是一位美術(shù)愛好者利用網(wǎng)格圖設(shè)計(jì)的幾個(gè)英文字母的圖形,你認(rèn)為其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一元二次方程x2+3x-4=0的解是


  1. A.
    x1=1,x2=-4
  2. B.
    x1=-1,x2=4
  3. C.
    x1=-1,x2=-4
  4. D.
    x1=1,x2=4

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若a=sin36°,b=sin28°,c=cos28°,則a、b、c的大小關(guān)系是


  1. A.
    a>b>c
  2. B.
    b>c>a
  3. C.
    c>a>b
  4. D.
    c>b>a

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在下列式子中變形正確的是


  1. A.
    如果a=b,那么a+c=b-c
  2. B.
    如果a=b,那么數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    如果數(shù)學(xué)公式,那么a=2
  4. D.
    如果a-b+c=0,那么a=b+c

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某書店在促銷活動(dòng)中,推出一種優(yōu)惠卡,每張卡售價(jià)20元,憑卡購(gòu)書可享受8折優(yōu)惠.有一次,小明到該書店購(gòu)書,到收銀臺(tái)付款時(shí),他先買優(yōu)惠卡再憑卡付款,結(jié)果節(jié)省了12元,求小明不憑卡購(gòu)書的書價(jià)為多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小華將一條直角邊長(zhǎng)為1的一個(gè)等腰直角三角形紙片(如圖1),沿它的對(duì)稱軸折疊1次后得到一個(gè)等腰直角三角形(如圖2),再將圖2的等腰直角三角形沿它的對(duì)稱軸折疊后得到一個(gè)等腰直角三角形(如圖3),同上操作,若小華連續(xù)將圖1的等腰直角三角形折疊2010次后所得到的等腰直角三角形(如圖2011)的一條腰長(zhǎng)為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,O是?ABCD的對(duì)角線交點(diǎn),E為AB中點(diǎn),DE交AC于點(diǎn)F,若S?ABCD=16.則S△DOE的值為


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有理數(shù)3的相反數(shù)的倒數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

新城校區(qū)成立后淮陰中學(xué)一共有四個(gè)校區(qū),為了有效進(jìn)行信息溝通和資源共享,淮中將清河、清晏、新城、淮中四個(gè)校區(qū)的信息中心用筆直的網(wǎng)線管道相接,近似地看成下面如圖的圖形,度量各校區(qū)距離如下:
為了B、C兩校區(qū)間的交流方便,打算在B、C之間再建一條筆直的網(wǎng)線管道,如果每公里按2萬(wàn)元造價(jià),請(qǐng)預(yù)算出B、C之間的工程造價(jià).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

將三角板(不是等腰的)頂點(diǎn)放置在直線AB上的O點(diǎn)處,使AB∥CD,則∠2的余弦值是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案