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科目： 來源：不詳 題型：填空題

（1）通過計(jì)算，比較下列①～③組兩個(gè)數(shù)的大�。ㄔ跈M線上填“＞”“＜”或“=”）．
①1²______2¹；
②2³______3²；
③3⁴______4³；
④4⁵＞5⁴；
⑤5⁶＞6⁶；
⑥6⁷＞7⁶；…
（2）由第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜想nⁿ⁺¹和（n+1）ⁿ的大小關(guān)系是______；
（3）根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般性的結(jié)論，可以得到：2010²⁰¹¹______2011²⁰¹⁰（填“＞”“＜”或“=”）．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

（1）通過計(jì)算，探索規(guī)律：
15²=225可寫成100×1×（1+1）+25，
25²=625可寫成100×2×（2+1）+25，
35²=1 225可寫成100×3×（3+1）+25，
…
75²=5 625可寫成______，
85²=7 225可寫成______．
（2）由（1）的結(jié)果歸納猜想，得（10n+5）²=______．
（3）根據(jù)上面的歸納猜想，請(qǐng)計(jì)算：2 005²=______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，計(jì)算1天（24小時(shí)）后1個(gè)細(xì)胞可以分裂成多少個(gè)細(xì)胞．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

平方后小于30的所有整數(shù)有______個(gè)．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

已知：5^x=m，5^y=n，請(qǐng)用m，n的代數(shù)式表示：5^x+y．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�