(1)小華在體育館鍛煉了_____分鐘；

(2)體育館離文具店______千米；

(3)小華從家跑步到體育館，從文具店散步回家的速度分別是多少千米/分鐘？

(1)若點(diǎn)P到點(diǎn)A.點(diǎn)B的距離相等，寫(xiě)出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)；

(2)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P，使點(diǎn)P到點(diǎn)A. 點(diǎn)B的距離之和為10?若存在，求出x的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

(3)若點(diǎn)A點(diǎn)B和點(diǎn)P(點(diǎn)P在原點(diǎn))同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),它們的速度分別為2、1、1個(gè)長(zhǎng)度單位/分,問(wèn)：多少分鐘后P點(diǎn)到點(diǎn)A點(diǎn)B的距離相等?(直接寫(xiě)出結(jié)果)

（1）補(bǔ)全圖1；

（2）如圖1，當(dāng)∠BAC=90°時(shí)，

①求證：BE=DE；

②寫(xiě)出判斷DF與AB的位置關(guān)系的思路（不用寫(xiě)出證明過(guò)程）；

（3）如圖2，當(dāng)∠BAC=α時(shí)，直接寫(xiě)出α，DF，AE的關(guān)系．

（1）求b的值；

（2）在y軸上有一動(dòng)點(diǎn)P（0，m），過(guò)點(diǎn)P作垂直y軸的直線交拋物線于點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2），其中x1＜x2．

①當(dāng)x2﹣x1=3時(shí)，結(jié)合函數(shù)圖象，求出m的值；

②把直線PB下方的函數(shù)圖象，沿直線PB向上翻折，圖象的其余部分保持不變，得到一個(gè)新的圖象W，新圖象W在0≤x≤5時(shí)，﹣4≤y≤4，求m的取值范圍．

小新根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究．

下面是小新的探究過(guò)程，請(qǐng)補(bǔ)充完整：

（1）通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量，得到了x與y的幾組值，如下表：

經(jīng)測(cè)量m的值是（保留一位小數(shù)）．

（2）建立平面直角坐標(biāo)系，描出表格中所有各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn)，畫(huà)出該函數(shù)的圖象；

（3）結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象，解決問(wèn)題：在曲線部分的最低點(diǎn)時(shí)，在△ABC中畫(huà)出點(diǎn)P所在的位置．

【題目】某家具廠生產(chǎn)一種餐桌和椅子，餐桌每張定價(jià)為元，椅子每把定價(jià)為元，廠方在開(kāi)展促銷活動(dòng)期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：

方案一：每買(mǎi)一張餐桌就贈(zèng)送一把椅子；

方案二：餐桌和椅子都按定價(jià)的付款.

某餐廳計(jì)劃添置張餐桌和把椅子.

（1）若，請(qǐng)用含的代數(shù)式分別把兩種方案的費(fèi)用表示出來(lái).

（2）已知，如果兩種方案可以同時(shí)使用，請(qǐng)幫助餐廳設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的方案.

(1)若小明摸出的球不放回，求小明獲勝的概率；

(2)若小明摸出的球放回后小強(qiáng)再隨機(jī)摸球，問(wèn)他們制定的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由．

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為，動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)沿以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)；動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)沿以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)．同時(shí)出發(fā)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒．

（1）在時(shí)，點(diǎn)坐標(biāo) ，點(diǎn)坐標(biāo) ；

（2）當(dāng)為何值時(shí)，四邊形是矩形？

（3）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，四邊形能否為菱形？若能，求出的值；若不能，說(shuō)明理由.

（1）求證：∠AEB=2∠C；

（2）若AB=6，，求DE的長(zhǎng)．

【題目】如圖，，.

（1）試說(shuō)明成立的理由.（完成下面的填空）

證明：，

，（________________）

又，（已知）

，（________________）

.（________________）

（2）若平分，平分，且，求的度數(shù).