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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)1×2×3×…×n縮寫(xiě)為n。ǚQ作n的階乘),試化簡(jiǎn):1!×1+2!×2+3!×3+…+n!×n.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2008年5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震,造成當(dāng)?shù)貒?yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,某單位積極開(kāi)展“捐資助教”活動(dòng),對(duì)口幫助災(zāi)區(qū)某一學(xué)校的貧困學(xué)生.已知該校的高中和初中共有學(xué)生1 862人,其中高中學(xué)生按每人每學(xué)期500元標(biāo)準(zhǔn),初中學(xué)生按每人每學(xué)期350元標(biāo)準(zhǔn),而高中年級(jí)的學(xué)生有30%的學(xué)生,由于家庭條件相對(duì)好些,未接受資助.請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)單位一學(xué)期拿出的資助款是( 。
A.651700元B.661700元C.751700元D.601700元

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科目: 來(lái)源:歷城區(qū)一模 題型:填空題

某籃球運(yùn)動(dòng)員投3分球的命中率為0.5,投2分球的命中率為0.8,一場(chǎng)比賽中據(jù)說(shuō)他投了20次2分球,投了6次3分球,估計(jì)他在這場(chǎng)比賽中得了______分.

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科目: 來(lái)源:貴州省月考題 題型:填空題

根據(jù)二十四點(diǎn)算法,現(xiàn)有四個(gè)數(shù)3、4、-6、10,每個(gè)數(shù)只能使用一次,進(jìn)行加、減、乘、除、乘方等有關(guān)運(yùn)算后,使其結(jié)果等于24,可列式為(    ).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:計(jì)算題

計(jì)算:
[-32-(-3)3]×(-1)4。

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科目: 來(lái)源:陜西省月考題 題型:計(jì)算題

計(jì)算:(1) ;
(2)-x-1。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

(1)先乘方,再(    ),最后加減;
(2)同級(jí)運(yùn)算從左向右進(jìn)行;
(3)如果有括號(hào),就先算(    ),并且先算(    ),再算(    ),最后算(    )。

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科目: 來(lái)源:寧夏自治區(qū)期末題 題型:解答題

一個(gè)小球以5m/s的速度開(kāi)始向前滾動(dòng),并且均勻減速,滾動(dòng)10m后小球停下來(lái)。
(1)小球滾動(dòng)了多少時(shí)間?
(2)平均每秒小球的運(yùn)動(dòng)速度減少多少?
(3)小球滾動(dòng)到5m時(shí)大約用了多少時(shí)間?

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:填空題

如果規(guī)定符號(hào)“※”的意義是:a ※b=,則3 ※(-3 )的值等于(    ).

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科目: 來(lái)源:寧夏自治區(qū)期末題 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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同步練習(xí)冊(cè)答案