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【題目】閱讀解答:
題目:已知方程x2+3x+1=0的兩根為a,b,求的值.
解:①∵△=b2﹣4ac=32﹣4×1×1=5>0∴a≠b
②由一元二次方程根與系數(shù)關系得:a+b=﹣3,ab=1;
③∴
問題:上面的解題過程是否正確?若不正確,指出錯在哪一步?寫出正確的解題過程.
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【題目】如圖,在矩形OABC中,點O為原點,點A的坐標為(0,8),點C的坐標為(6,0).拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A、C,與AB交于點D.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點P為線段BC上一個動點(不與點C重合),點Q為線段AC上一個動點,AQ=CP,連接PQ,設CP=m,△CPQ的面積為S.
①求S關于m的函數(shù)表達式;
②當S最大時,在拋物線y=﹣x2+bx+c的對稱軸l上,若存在點F,使△DFQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點F的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標為(2,2),點C是線段OA上的一個動點(不運動至O,A兩點),過點C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊在右作正方形CDEF,連接AF并延長交x軸的正半軸于點B,連接OF,設OD=t.
(1)求的值;
(2)用含t的代數(shù)式表示△OAB的面積S;
(3)是否存在點B,使以B,E,F(xiàn)為頂點的三角形與△OEF相似?若存在,請求出所有滿足要求的B點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以OA的長為半徑的圓O與AD,AC分別交于點E,F(xiàn),且∠ACB=∠DCE.
(1)求證:CE是圓O所在圓的切線;
(2)若tan∠BAC=,BC=2,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖1為放置在水平桌面上的臺燈的平面示意圖,燈臂AO長為50cm,與水平桌面所形成的夾角∠OAM為75°.由光源O射出的邊緣光線OC,OB與水平桌面所形成的夾角∠OCA,∠OBA分別為90°和30°.(不考慮其他因素,結果精確到0.1cm.參考數(shù)據:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.73)
(1)求該臺燈照亮水平桌面的寬度BC.
(2)人在此臺燈下看書,將其側面抽象成如圖2所示的幾何圖形,若書與水平桌面的夾角∠EFC為60°,書的長度EF為24cm,點P為眼睛所在位置,當點P在EF 的垂直平分線上,且到EF距離約為34cm(人的正確看書姿勢是眼睛離書距離約1尺≈34cm)時,稱點P為“最佳視點”.試問:最佳視點P在不在燈光照射范圍內?并說明理由.
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【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點,并經過B點,已知A點坐標是(2,0),B點坐標是(8,6).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)圖象的頂點坐標及D點的坐標;
(3)二次函數(shù)的對稱軸上是否存在一點C,使得△CBD的周長最小?若C點存在,求出C點的坐標;若C點不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在ABCD中,以點4為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點F;再分別以點B、F為圓心,大于BF的長為半徑畫弧,兩弧交于點P;連接AP并廷長交BC于點E,連接EF
(1)根據以上尺規(guī)作圖的過程,求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=2,AE=2,求∠BAD的大。
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【題目】近段時間,“共享單車”非常流行,小凱想了解學校八年級學生每周平均騎車時間的情況,隨機抽查了學校八年級x名同學,對其每周平均騎車時間進行統(tǒng)計.繪制了如下條形統(tǒng)計圖(圖﹣)和扇形統(tǒng)計圖(圖二):
(1)根據以上信息回答下列問題:①x=_____;②求扇形統(tǒng)計圖中騎車時間為5小時的扇形圓心角的度數(shù);③補全條形統(tǒng)計圖.
(2)直接寫出這組數(shù)據的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).
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【題目】如圖示意圖,A點的坐標為(2,2),點C在線段OA上運動(點C不與O、A重合),過點C作CD⊥x軸于D,再以CD為一邊在CD右側畫正方形CDEF.連接AF并延長交x軸于B,連接OF.若△BEF與△OEF相似,則點B的坐標是________.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣2x2+4x與x軸交于點O、A,把拋物線在x軸及其上方的部分記為C1,將C1以y鈾為對稱軸作軸對稱得到C2,C2與x軸交于點B,若直線y=x+m與C1,C2共有3個不同的交點,則m的取值范圍是( )
A. 0<m< B. <m<
C. 0<m< D. m<或m<
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