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【題目】如圖,在梯形中,,,點的中點,交于點,那么的面積比是____

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【題目】如圖是某幾何體從不同方向看它得到的平面圖形,其中從正面、左面看到的是長方形,而從上面看到的是直角三角形.

(1)寫出這個幾何體的名稱:___________;

(2)若從正面看它得到的長方形的長為15 cm,寬為4 cm; 從左面看它得到的長方形的寬為3 cm;而從上面看它得到的直角三角形的斜邊長為5 cm,請求出這個幾何體的表面積.

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【題目】小亮要利用廢紙板做一個三棱柱形狀的無蓋的筆筒,設計三棱柱的立體模型如圖所示.

(1)請畫出該立體模型的三視圖;

(2)該筆筒至少要用多少廢紙板?

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【題目】如圖,某一時刻太陽光從教室窗戶射入室內(nèi),與地面的夾角,窗戶的一部分在教室地面所形成的影長米,窗戶的高度米.求窗外遮陽蓬外端一點到教室窗戶上椽的距離.(參考數(shù)據(jù):,結果精確米)

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【題目】如圖,DABC的邊AB上一點,CEAB,DEAC于點F,若FA=FC

1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;

2)若AEEC,EF=EC=5,求四邊形ADCE的面積.

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【題目】如圖,是由個棱長為的小正方體組合成的簡單幾何體.

該幾何體的主視圖如圖所示,請在下面方格紙中分別畫出它的左視圖和俯視圖;

這個幾何體的表面積為________;

如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個幾何體的俯視圖和主視圖不變,那么請在下面的網(wǎng)格中畫出添加小正方體后所得幾何體所有可能的左視圖.

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【題目】如圖,在O中,直徑AB垂直弦CD于E,過點A作∠DAF=∠DAB,過點D作AF的垂線,垂足為F,交AB的延長線于點P,連接CO并延長交O于點G,連接EG.

(1)求證:DF是O的切線;

(2)若AD=DP,OB=3,求的長度;

(3)若DE=4,AE=8,求線段EG的長.

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【題目】如圖,BD是⊙O的切線,B為切點,連接DO與⊙O交于點C,AB為⊙O的直徑,連接CA,若∠D=30°,O的半徑為4.

(1) 求∠BAC的大小;

(2) 求圖中陰影部分的面積.

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【題目】(發(fā)現(xiàn))

如圖∠ACB=ADB=90°,那么點D在經(jīng)過A,B,C三點的圓上(如圖①).

如圖②,如果∠ACB=ADB=a(a≠90°)(點C,DAB的同側),那么點D還在經(jīng)過A,B,C三點的圓上嗎?請證明點D也不在⊙O內(nèi).

(應用)

利用(發(fā)現(xiàn))和(思考)中的結論解決問題:

(1)如圖④,已知∠BCD=BAD,CAD=40°,求∠CBD的度數(shù).

(2)如圖⑤,若四邊形ABCD中,∠CAD=90°,作∠CDF=90°,交CA延長線于F,點EAB上,∠AED=ADF,CD=3,EC=2,求ED的長.

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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點D,E是⊙O上一點,且∠AED=45°.

(1)試判斷CD與⊙O的位置關系,并說明理由.

(2)若BC=2.求陰影部分的面積.(結果保留π的形式)

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同步練習冊答案