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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:①;②;③若為任意實(shí)數(shù),則;④a-b+c>0;⑤若,且,則.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊中,已知,上一點(diǎn),且,的平分線(xiàn)交于點(diǎn),AD上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié),,則的最小值是( )

A. 8B. 10C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中 xOy 中,對(duì)于⊙C及⊙C內(nèi)一點(diǎn) P,給出如下定義:若存在過(guò)點(diǎn) P 的直線(xiàn) l,使得它與⊙C 相交所截得的弦長(zhǎng)為,則稱(chēng)點(diǎn) P 為⊙C的“k-近內(nèi)點(diǎn)”.

1)已知⊙O的半徑為 4,

①在點(diǎn)中,⊙O的“4-近內(nèi)點(diǎn)”是______________;

②點(diǎn) P 在直線(xiàn)y=x上,若點(diǎn) P 為⊙O的“4-近內(nèi)點(diǎn)”,則點(diǎn) P 的縱坐標(biāo)y的取值范圍是____________;

2)⊙C的圓心為(-1,0),半徑為 3,直線(xiàn)x 軸,y 軸分別交于 M,N,若線(xiàn)段 MN 上存在⊙C 2 -近內(nèi)點(diǎn)”,則 b 的取值范圍是____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB=60°,點(diǎn)P為射線(xiàn)OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPEOB,交OB 于點(diǎn)E,點(diǎn)D在∠AOB內(nèi),且滿(mǎn)足∠DPA=OPE,DP+PE=6.

1)當(dāng)DP=PE時(shí),求DE的長(zhǎng);

2)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)判斷是否存在一個(gè)定點(diǎn)M,使得的值不變?并證明你的判斷.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,已知拋物線(xiàn)y= x2 -2px+q

1)當(dāng)p=2 時(shí),

①拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)橫坐標(biāo)為____ ___,縱坐標(biāo)為__________(用含 q 的式子表示);

②若點(diǎn) A-1y1),Bx2,y2 )都在拋物線(xiàn)上,且y2 >y1,令x2 = m,則 m的取值范圍是_____________;

2)已知點(diǎn) M3,2),將點(diǎn) M 向左平移 5 個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn) N.當(dāng)q=6 時(shí),若拋物線(xiàn)與線(xiàn)段 MN 恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求 p 的取值范圍為_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時(shí)說(shuō):“我們需要重視防護(hù),但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場(chǎng)所,出門(mén)戴口罩,在室內(nèi)注意通風(fēng),勤洗手,多運(yùn)動(dòng),少熬夜.”某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)的了解,通過(guò)微信群宣傳新型冠狀病毒 肺炎的防護(hù)知識(shí),并鼓勵(lì)社區(qū)居民在線(xiàn)參與作答《2020 年新型冠狀病毒防治全國(guó)統(tǒng)一考試 (全國(guó)卷)》試卷(滿(mǎn)分 100 分),社區(qū)管理員隨機(jī)從甲、乙兩個(gè)小區(qū)各抽取 20 名人員的 答卷成績(jī),并對(duì)他們的成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,過(guò)程如下:

收集數(shù)據(jù)

甲小區(qū):85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75

乙小區(qū):80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90

整理數(shù)據(jù)

60≤x≤70

70x≤80

80x≤90

90x≤100

甲小區(qū)

2

5

8

5

乙小區(qū)

3

7

5

5

分析數(shù)據(jù)

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

甲小區(qū)

85.75

87.5

a

乙小區(qū)

83.5

b

80

應(yīng)用數(shù)據(jù)

1)填空:a = ,b =___,

2)若甲小區(qū)共有 800 人參與答卷,請(qǐng)估計(jì)甲小區(qū)成績(jī)大于 90 分的人數(shù)為_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線(xiàn)y=kx+bx軸于點(diǎn)A(10) ,與雙曲線(xiàn) 交于點(diǎn)

1)求直線(xiàn)AB的解析式為____ ____________;

2)若 x 軸上存在動(dòng)點(diǎn) Mm,0),過(guò)點(diǎn) M 且與 x 軸垂直的直線(xiàn)與直線(xiàn)AB交于點(diǎn)C,與雙曲線(xiàn)交于點(diǎn)D(C、D兩點(diǎn)不重合),當(dāng)BC >BD時(shí),寫(xiě)出m的取值范圍_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC 內(nèi)接于⊙O,∠B=60°CD 是⊙O 的直徑,點(diǎn) P CD 延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn)且 AP=AC

1)求證:PA 是⊙O 的切線(xiàn);

2)若,求⊙O的半徑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形 ABCD 中,ADBCABBC,對(duì)角線(xiàn) ACBD 交于點(diǎn) O,BD 平分∠ABC,過(guò)點(diǎn) D DEBC BC 的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn) E.連接 OE

1)求證:四邊形 ABCD 是菱形;

2)若 tanDBC= ,AB= ,求線(xiàn)段 OE 的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在矩形 ABCD 中,M,NP,Q 分別為邊 ABBC,CD,DA 上的點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合).對(duì)于任意矩形 ABCD,下面四個(gè)結(jié)論中:①存在無(wú)數(shù)個(gè)四邊形 MNPQ 是平行四邊形;②存在無(wú)數(shù)個(gè)四邊形 MNPQ 是矩形;③存在無(wú)數(shù)個(gè)四邊形 MNPQ 是菱形;④不存在四邊形 MNPQ 是正方形.所有正確結(jié)論的序號(hào)是_________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案