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【題目】如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點D落在BC邊的點E處,過點E作EG∥CD交AF于點G,連接DG.
(1)求證:四邊形EFDG是菱形;
(2)求證:EG2=GFAF;
(3)若AB=4,BC=5,求GF的長.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點B的坐標為(4,2),直線y=﹣x+與邊AB,BC分別相交于點M,N,函數(shù)y=(x>0)的圖象過點M.
(1)試說明點N也在函數(shù)y=(x>0)的圖象上;
(2)將直線MN沿y軸的負方向平移得到直線M′N′,當直線M′N′與函數(shù)y═(x>0)的圖象僅有一個交點時,求直線M'N′的解析式.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC邊為直徑作O交BC邊于點D,過點D作DE⊥AB于點E,ED、AC的延長線交于點F.
(1)求證:EF是O的切線;
(2)若EB=6,且sin∠CFD=,求O的半徑.
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【題目】為落實“美麗泰州”的工作部署,市政府計劃對城區(qū)道路進行改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個工程隊完成該改造工作.已知甲隊的工作效率是乙隊工作效率的倍,甲隊改造720米的道路比乙隊改造同樣長的道路少用4天.
(1)甲、乙兩工程隊每天能改造道路的長度分別是多少米?
(2)若甲隊工作一天需付費用7萬元,乙隊工作一天需付費用5萬元,若需改造的道路全長2400米,改造總費用不超過195萬元,則至少安排甲隊工作多少天?
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,AB>CD,AD=AB+CD.
(1)利用尺規(guī)作ADC的平分線DE,交BC于點E,在AD上截取AF=AB,連接AE,EF(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在(1)的條件下,證明:EC=EF;AE⊥DE
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【題目】如圖,在某一路段,規(guī)定汽車限速行駛,交通警察在此限速路段的道路上設(shè)置了監(jiān)測區(qū),其中點C、D為監(jiān)測點,已知點C、D、B在同一直線上,且AC⊥BC,CD=400米,tan∠ADC=2,∠ABC=35°
(1)求道路AB段的長(結(jié)果精確到1米)
(2)如果道路AB的限速為60千米/時,一輛汽車通過AB段的時間為90秒,請你判斷該車是否是超速,并說明理由;參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.7002
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【題目】“五一”期間甲乙兩商場搞促銷活動,甲商場的方案是:在一個不透明的箱子里放4個完全相同的小球,球上分別標“0元”“20元”“30元”“50元”,顧客每消費滿300元就可從箱子里不放回地摸出2個球,根據(jù)兩個小球所標金額之和可獲相應價格的禮品;乙商場的方案是:在一個不透明的箱子里放2個完全相同的小球,球上分別標“5元”“30元”,顧客每消費滿100元,就可從箱子里有放回地摸出1個球,根據(jù)小球所標金額可獲相應價格的禮品.某顧客準備消費300元.
(1)請用畫樹狀圖或列表法,求出該顧客在甲商場獲得禮品的總價值不低于50元的概率;
(2)判斷該顧客去哪個商場消費使獲得禮品的總價值不低于50元機會更大?并說明理由.
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【題目】在2019年植樹節(jié)這一天,某校組織300名七年級學生,200名八年級學生,100名九年級學生參加義務(wù)植樹活動.圖甲是根據(jù)植樹情況繪制成的條形統(tǒng)計圖.
請根據(jù)題中提供的信息解答下列問題.
(1)參加植樹的學生平均每人植樹多少棵?
(2)圖2是小明同學尚未完成的各年級植樹情況的扇形統(tǒng)計圖,請你把它補充完整(要求標注圓心角度數(shù));
(3)若該種樹苗在正常情況下的成活率為85%,則今后還需補種多少棵樹?(補種樹苗的成活率也為85%)
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【題目】在平面直角坐標系中,Rt△OAB的頂點A在x軸的正半軸上,頂點B的坐標為(3,),點C的坐標為(1,0),點P為斜邊OB上的一動點,則PA+PC的最小值_____.
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【題目】在△ABC中,若O為BC邊的中點,則必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立.依據(jù)以上結(jié)論,解決如下問題:如圖,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,點P在以DE為直徑的半圓上運動,則PF2+PG2的最小值為( 。
A. B. C. 34 D. 10
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