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【題目】如圖,已知點A是反比例函數(shù)y的圖象在第一象限上的動點,連結(jié)AO并延長交另一分支于點B,以AB為邊作等邊ABC使點C落在第二象限,且邊BCx軸于點D,若ACDABD的面積之比為12,則點C的坐標(biāo)為__

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【題目】若(xa)(x+5)=x2bx5,一元二次方程ax2+bx+k0的兩個實數(shù)根x1,x2滿足x1x222x1x24,則k_____

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【題目】如圖,邊長為2的正方形ABCD中,AE平分∠DAC,AECD于點F,CEAE,垂足為點E,EGCD,垂足為點G,點H在邊BC上,BH=DF,連接AH、FH,FHAC交于點M,以下結(jié)論:

FH=2BHACFH;SACF=1;CE=AF;=FGDG,其中正確結(jié)論的個數(shù)為( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【題目】一個質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個面上分別刻有16的點數(shù).將骰子拋擲兩次,擲第一次,將朝上一面的點數(shù)記為,擲第二次,將朝上一面的點數(shù)記為,則點()落在直線上的概率為:

A. B. C. D.

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【題目】某校組織學(xué)生書法比賽,對參賽作品按A、B、C、D四個等級進(jìn)行了評定.現(xiàn)隨機取部分學(xué)生書法作品的評定結(jié)果進(jìn)行分析,并繪制扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:

根據(jù)上述信息完成下列問題:

(1)求這次抽取的樣本的容量;

(2)請在圖②中把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)已知該校這次活動共收到參賽作品750份,請你估計參賽作品達(dá)到B級以上(即A級和B級)有多少份?

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+1y軸于點A,交x軸正半軸于點B(4,0) ,與過A點的直線相交于另一點D(3,) ,過點DDCx軸,垂足為C

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)點P在線段OC上(不與點OC重合),過PPNx軸,交直線ADM,交拋物線于點N,連接CM,求△PCM 面積的最大值;

(3)若P x 軸正半軸上的一動點,設(shè)OP 的長為t.是否存在t,使以點M,C,D,N 為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】在銳角ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,將ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到A1BC1

1)如圖1,當(dāng)點C1在線段CA的延長線上時,求∠CC1A1的度數(shù);

2)如圖2,連接AA1CC1.若ABA1的面積為4,求CBC1的面積;

3)如圖3,點E為線段AB中點,點P是線段AC上的動點,在ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)過程中,點P的對應(yīng)點是點P1,求線段EP1長度的最大值與最小值.

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【題目】在東西方向的海岸線l上有一長為1km的碼頭MN(如圖),在碼頭西端M的正西19.5km處有一觀察站A.某時刻測得一艘勻速直線航行的輪船位于A的北偏西30°,且與A相距40kmB處;經(jīng)過1小時20分鐘,又測得該輪船位于A的北偏東60°,且與A相距kmC處.

(1)求該輪船航行的速度(保留精確結(jié)果);

(2)如果該輪船不改變航向繼續(xù)航行,那么輪船能否正好行至碼頭MN靠岸?請說明理由.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,E是⊙O上一點,CAB的延長線上,ADCECE的延長線于點D,且AE平分∠DAC

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)若AB6,∠ABE60°,求AD的長.

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【題目】某學(xué)校為了解本校學(xué)生平均每天的體育活動時間情況,隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果人數(shù)分為A,B,C,D四個等級設(shè)活動時間為t(小時),At1,B1≤t1.5,C1.5≤t2,Dt≥2,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)該校共調(diào)查了多少名學(xué)生;

2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)求出表示A等級的扇形圓心角的度數(shù);

4)在此次問卷調(diào)查中,甲班有2人平均每天大課間活動時間不足1小時,乙班有3人平均每天大課間活動時間不足1小時,若從這5人中任選2人去參加座談,試用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率.

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同步練習(xí)冊答案