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科目: 來源:同步題 題型:解答題

某校校長暑假將帶領(lǐng)該校市級“三好學生”去北京旅游,甲旅行社說:“如果校長買全票一張,則其余學生可享受半價優(yōu)惠.”乙旅行社說:“包括校長在內(nèi)全部按全票價的6折優(yōu)惠”(即按全價的60%收費),若全票價為240元。 
(1)設(shè)學生數(shù)為x,甲旅行社收費為y,乙旅行社收費為y,分別計算兩家旅行社的收費(建立表達式);  
(2)當學生數(shù)是多少時,兩家旅行社的收費一樣?  
(3)就學生數(shù)x討論哪家旅行社更優(yōu)惠。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

將公式S=(a+b)h變形,得a=(    )(其中字母都不等于0)。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

一個兩位數(shù),若個位上數(shù)字為x ,十位上的數(shù)字比個位數(shù)字的3 倍多1 ,則這個兩位數(shù)為(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

小強有x張10 分郵票,y張50 分郵票,則小強這兩種郵票的總面值為______ 。

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科目: 來源:河南省同步題 題型:解答題

某食品零售店為面包廠代銷一種面包,未售出的面包可退回廠家,統(tǒng)計銷售情況時發(fā)現(xiàn),當這種面包的單價定為7角時,每天可賣出160個,在此基礎(chǔ)上,這種面包的單價每提高1角時,該零售店每天就會少賣出20個,該零售店每個面包的成本是5角,設(shè)這種面包的單價為x(角),零售店每天銷售這種面包所獲得的利潤為y(角)。
(1)用含x 的代數(shù)式分別表示出每個面包的利潤與賣出的面包個數(shù);
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當面包單價定為多少時,該零售店每天銷售這種面包獲得的利潤最大?最大利潤為多少?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

某單位要印刷一批北京奧運會宣傳資料,在需要支付制版費600元和每份資料0.3元印刷費的前提下,甲、乙兩個印刷廠分別提出了不同的優(yōu)惠條件,甲印刷廠提出:凡印刷數(shù)量超過2000份的,超過部分的印刷費可按9折收費,乙印刷廠提出:凡印刷數(shù)量超過3000份的,超過部分印刷費可按8折收費。
(1)如果該單位要印刷2400份,那么甲印刷廠的費用是(    ),乙印刷廠費的用是(    )。
(2)根據(jù)印刷數(shù)量大小,請討論該單位到哪家印刷廠印刷資料可獲得更大優(yōu)惠?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y,這個兩位數(shù)為(    );若將十位與個位上的數(shù)字對調(diào),新的兩位數(shù)是(    ) .

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

甲、乙二人同時從A地出發(fā)到B地,甲的速度是a千米/ 時,乙的速度是b千米/ 時,二人出發(fā)后2 小時都未到達B地,這時他們相距(    ).

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

工人甲原來每天生產(chǎn)零件x個,改進技術(shù)后,每天產(chǎn)量提高25%,這時工人乙每天生產(chǎn)的零件比甲現(xiàn)在的還少5個,乙每天生產(chǎn)的零件數(shù)是(    ).

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科目: 來源:湖北省期中題 題型:單選題

如圖:矩形花園ABCD中,AB=a,AD=b,花園中建有一條矩形道路LMPQ及一條平行四邊形道路RSTK,若LM=RS=c,則花園中可綠化部分的面積為
[     ]
A.bc-ab+ac+b2
B.a2+ab+bc-ac
C.ab-bc-ac+c2
D.b2-bc+a2-ab

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同步練習冊答案