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科目: 來源:競(jìng)賽題 題型:單選題

給出兩列數(shù):(1)1,3,5,7,…,2007;(2)1,6,11,16,…,2006,則同時(shí)出現(xiàn)在兩列數(shù)中的數(shù)的個(gè)數(shù)為
[     ]
A.201
B.200
C.199
D.198

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

利用計(jì)算器計(jì)算:
(1)0.012,0.12,12,102,1002,10002;
(2) 0.013,0.13,13,103,1003,10003;
(3)通過(1)(2)的計(jì)算,探究乘方時(shí)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

觀察下列各式:①9×0+1=1;②9×1+2=11;③9×2+3=21;④____;⑤9×4+5=41;…
(1)請(qǐng)你在橫線上填上適當(dāng)?shù)乃闶剑?BR>(2)第6個(gè)式子是什么?第100個(gè)式子呢?第2009個(gè)式子呢?

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小王利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:
輸入
1
2
3
4
5
輸出
那么輸入數(shù)據(jù)8時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

大家在幼兒園的時(shí)候都唱過下面的兒歌:
1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通1聲跳下水:
2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通撲通2聲跳下水:
3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,撲通撲通撲通3 聲跳下水;
4只青蛙4張嘴,8只眼睛16條腿,撲通撲通撲通撲通4聲跳下水,
如果是n只青蛙怎么唱呢?那就是n只青蛙n張嘴,___只眼睛___條腿,撲通……撲通____聲跳下水;
(1)填充上面的三個(gè)空;
(2)觀察(1)中的結(jié)果,它們都是單項(xiàng)式嗎?都是整式嗎?
(3)說說這三個(gè)式子的異同點(diǎn);
(4)你能計(jì)算出這三個(gè)式子的和嗎?試試看。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

觀察下圖并填表:
梯形的個(gè)數(shù)
1
2
3
4
5
6
n
周長(zhǎng)
5
8
11
14
 
 

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

觀察l,2,3,4,5,6,…的排列規(guī)律:
那么,第n行n列的數(shù)應(yīng)是多少(用含n的式子表示)?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

閱讀材料:大數(shù)學(xué)家高斯在上小學(xué)時(shí)曾研究過這樣一個(gè)問題:1+2+3+…+100=?經(jīng)過研究,這個(gè)問題的一般性結(jié)論是1+2+3+…+n=n(n+ 1),其中n是正整數(shù)。
現(xiàn)在我們來研究一個(gè)類似的問題:
1×2+2×3+…+n(n+1)=?
觀察下面三個(gè)特殊的等式:
1×2=(1×2×3-0×1×2);
2×3=(2×3×4-1×2×3);
3×4=(3×4×5-2×3×4),
將這三個(gè)等式的兩邊分別相加,可以得到
1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20。
讀完這段材料,請(qǐng)同學(xué)們思考后回答:
(1)1×2+2×3+…+100×101=____;
(2)1×2+2×3+…+n(n+1)=____;
(3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)=_____。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第n個(gè)數(shù)記為an,若a1=,從第二個(gè)數(shù)起,后面每一個(gè)數(shù)都等于1與前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù),試計(jì)算a2009的值。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

計(jì)算下列各式:
15×15=(    ),27×23=(    )。34×36=(    ),71×79=(    );
(1)你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)你能直接寫出-98×92的結(jié)果嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案