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科目: 來源:不詳 題型:填空題

解方程組:
6x-5y=3
6x+y=-15

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科目: 來源:河南省月考題 題型:計算題

已知方程組和方程組的解相同,求(2a+b)2009的值。

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科目: 來源:廣東省同步題 題型:填空題

方程組的解也是方程的解,則的值為_______。

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科目: 來源:舟山模擬 題型:單選題

解方程組
2x+3y=7
x+3y=9
,①-②得( 。
A.3x=2B.3x=-2C.x=2D.x=-2

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科目: 來源:海南省月考題 題型:填空題

已知二元一次方程組,則x﹣y=_________

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科目: 來源: 題型:

旅客乘車按規(guī)定可以隨身攜帶一定重量的行李,如果超過規(guī)定,則需要購買行李票,設(shè)行李費y(元)與行李重量x(千克)的一次函數(shù)關(guān)系如圖,根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)行李重量在多少千克以內(nèi),不必交費?

(2)當(dāng)行李重量60千克時,交費多少元?

(3)當(dāng)行李重量多少千克時,交費10元?

(4)行李重量每增加1千克,多交多少元?

(5)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

 

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科目: 來源: 題型:

虹勝廣場要建一個占地面積4000平方米的花園,現(xiàn)有兩種方案:一種是建正方形花園,一種是建圓形花園,如果你是設(shè)計者,你能估算出兩種花園的圍墻有多長嗎?(誤差小于1米)如果你是投資者,你會選擇那種方案?為什麼?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(1)用代入法解
4x-3y=5
2x-y=2

(2)用代入法解
2y-x=0
x+5y=
7
5

(3)加減法解
2x+2y=8
2x-2y=4

(4)用加減法
y
3
-
x+1
6
=3
2(x-
y
2
)=3(x+
y
18
)

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科目: 來源:期中題 題型:計算題

若方程組的解相同,求a+b的值

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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)期末題 題型:計算題

若方程組的解滿足x+y>0,求m的取值范圍。

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同步練習(xí)冊答案